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第三单元学情评估
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)
A.窜向(cuàn)拗断(ào)雕缕(lòu)人声鼎沸(dǐng)
B.感概(kǎi)争执(zhì)企盼(qǐ)恍然大悟(huǎng)
C.确凿(záo)盔甲(kuī)拼凑(còu)花团锦簇(cù)
D.和霭(ǎi)渊博(yuān)沉浸(qìn)油然而生(yóu)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
每个人都对无悔的生命有着各自的________。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾旧山河”……我们一生的时光,该会有多少故事?
那些________但却润湿双眸的种种情怀,那些________久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的回忆,任岁月________,心境变迁,我们也将永远珍惜。因为,那种种情怀,段段往事,都在向我们展示真实的情感。
A.阐释稍纵即逝即使侵扰
B.诠释白驹过隙即使侵蚀
C.阐释白驹过隙虽然侵扰
D.诠释稍纵即逝虽然侵蚀
3.下列各项分析正确的一项是()(2分)
①只有具备坚定信念的人才能到达那里。②世界上雄奇的景观往往在险要偏远的地方。③在创新的过程中,只有不畏劳苦、沿着陡峭山路不断攀登,才有希望到达光辉的顶点。④在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气。
A.加点词语“愈挫愈勇”是中性词。
B.加点词语“景观”是名词,“陡峭”是动词,“险要”的同义词是“险峻”。
C.句③有语病,修改方法是:把“才”改成“就”。
D.文段中语句最恰当的排列顺序是②①④③。
4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
A.《论语》的作者是孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。
B.宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才。
D.《朝花夕拾》中有很多关于“书”的记忆,如《五猖会》中“我”背书的无奈和厌烦;《阿长与〈山海经〉》中阿长买来《山海经》给“我”的“震悚”和惊喜。
(2)名著阅读。(3分)
校文学社将开展《朝花夕拾》的主题阅读分享会,请你根据主题及名著内容,完成下表。
拟定主题
篇目名称
分类理由
童年的“趣”与“憾”
《从百草园到三味书屋》
《阿长与〈山海经〉》
《五猖会》
在百草园嬉戏,得到《山海经》的惊喜,对五猖会的好奇,这些是童年的“趣”;而与百草园离别,隐鼠被误踩,被要求背书而耽误看会,这些又是童年的“憾”。
孩子的“爱”与“憎”
《阿长与〈山海经〉》
《父亲的病》
《琐记》
___________________________________________________________________________________________________________________________________
5.古诗文默写。(6分)
(1)子曰:“______________________,不舍昼夜。”(《〈论语〉十二章》)
(2)子曰:“温故而知新,______________________。”(《〈论语〉十二章》)
(3)夜发清溪向三峡,______________________。(李白《峨眉山月歌》)
(4)______________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)跨年班会上,老师用王湾《次北固山下》中的“____________________,____________________”勉励同学们:新事物必将取代旧事物,困难是暂时的,新的一年一定会有新的开始。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首元曲,完成第6题。(3分)
【甲】天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】金字经·夜来西风里
马致远
夜来西风里,九天鹏鹗①飞。困煞中原②一布衣。
悲,故人知未知?登楼意③,恨无上天梯④。
【注释】①鹏鹗(è):本是两种鸟的名字,这里专指大鹏。②中原:泛指黄河中下游地区。③登楼意:东汉末王粲曾依附荆州牧刘表,不被重用,郁郁不乐,曾作《登楼赋》以明志抒怀。④天梯:此处指为官的阶梯。
6.下面对两首元曲的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”是令人神往的美景,以乐景写哀情,反衬出离人思乡的孤寂愁苦。《金字经·夜来西风里》以极其豪迈的语言,
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