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读书筑梦的演讲稿5篇

读书筑梦的演讲稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

生活应该充满梦想和奇迹，不能因为平凡的生活而扼杀激情。我们不能因为

时间的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和营养。让它成为我们心中

的灯塔，永远照亮我们的航行方向。

我是一个爱读书的男生。莎士比亚说：“书籍是全人类的养料。”阅读可以

开阔我们的视野，让我们收获很多。蚂蚁一起搬动食物，启发我们一起工作;梅

花在雪中绽放，启迪我们顽强;成熟的稻穗低头开导我们谦虚谨慎;清澈的溪流

不断向前奔流，启迪我们未知;成群结队飞过云层的大雁是一个启示，告诉我们

应该一心一意。

读书可以陶冶情操，给人愉悦，让人感受到生活的乐趣和意义。你看：子兰

在困难面前一次又一次地挺身而出;肖骁为升旗而不懈努力;圣地亚哥不可战胜

的意志;青铜葵花兄妹之间的酸甜苦辣……书中有太多让人感动和折服的情节。

徜徉在书海中，你获得人生悲欢的情感体验;徜徉在书海中，可以品味人生的情

感历程。

同学

读书筑梦的演讲稿2

各位老师，亲爱的同学们：

读书，它是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万

能的;阅读它，它是美妙的。

当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时，我曾悲天悯人的替卖火柴的小女

孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼

泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已，也对他鞠躬尽

猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时，我曾为岳飞英勇抗

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金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹，也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸

诈而感到憎恨。从那以后，我便爱上了读书，也深深地陶醉在书的海洋之中。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时，我感到了自己

的生活是多么的幸福，因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾，但他不向命运

低头的坚强意志和顽强拼搏的精神，深深地将我折服，让我敬佩，使我对今后

的生活、学习充满了自信与希望。

从此，我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有

所了解，从中我读懂了许多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的知

识更加丰富;读《古诗选》，从中我读出了李白诗句的豪迈奔放和他对祖国大好

河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲壮与

愤慨……

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真

好。

读书筑梦的演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

等我上了小学认识了字以后，家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆

办了借书证，碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的

工作——学校的图书管理员，我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分，好书给了我许多知识与启发，我们每个学

生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门，只有多读书

才不会成为时代的落伍者，让好书伴我成长，让我们为中华之崛起而努力读书

吧!

读书筑梦的演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师：

早上好!

我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。

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1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家

里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一

年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名

字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3

天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成铅笔，在

粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊

索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰

明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅

读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅

读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节

的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母