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以冒险为话题的小学范文素材精选5篇
在学习中,我们在探究;探究中,我们在思索;在思索中,我们会欢乐。
是啊!在思索中,我们会欢乐,也会从中获得很多收获。下面我整理了关于冒险
为话题小学作文,欢迎大家参考借鉴。
篇一:冒险的意义
从古到今,出现了一批又一批的冒险家,他们上天入地走南闯北,打开
了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上很多的隐私。冒险家的故事充溢
着传奇色调,他们的精神激励着后人。
冒险,是一个充溢着多少惊心动魄的字眼,这个词语,鞭策着人们的新
奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出访西域”,“郑
和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“尧茂书漂流长江”,“余纯顺徒步走中
国”等很多骇人听闻的故事。但是冒险的意义在于什么呢?
冒险,是到从来没人去过或很少有人去过的地方,去考察自然界的状况。
但是冒险并不等于冒险。有人说,去冒险,无非就是去某一个地方摆布一些花花
草草,石头河流之类的,这样又有什么意义呢?我认为,虽然是摆布那些花花草
草石头河流之类的,可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同,又有多
么奇异,多么五彩缤纷,这些不只是靠摆布,就可以让人们了解古代人们生活的
状况或其他的事情。还记得英国人民斯科特一行五人,历尽艰难险阻到达南极点,
却悲观地踏上归途,最终因环境的恶劣在路上悲壮去世,他们的泪水,他们的辛
酸莫非他们为到达南极点所做的打算工作全是徒劳的吗?不!鲁宾孙这个酷爱冒险
的人,流落荒岛28年,莫非他曾经的渴望都是错误的吗?不!中国人刘连满四人
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克服重重困难攀登珠峰到达顶峰,难到他们都是因为一是冒起的念头,而把攀登
珠峰这项艰难的任务当作儿戏来完成了吗?不!冒险,不须要肯定得成功,只须要
肯定的价值,成也英雄,败也英雄,这,才是冒险真正的意义。
在学习中,我们在探究;探究中,我们在思索;在思索中,我们会欢乐。
是啊!在思索中,我们会欢乐,也会从中获得很多收获。啊!让我们了解冒险,然
后去冒险自然中的奇妙吧。
篇二:冒险不等于冒险
我今日在网上看完《会唱歌的土豆》这本书,我心里激烈万分,真希望
能随着古丽娜他们一块去冒险,走过宽阔的草原,穿越纵横险峻的天山,经验古
堡之夜的阴冷,毒蝎叮咬的苦痛,悬崖余生的后怕,遭受狼群的惊险。当他们最
终发觉土豆会唱歌的奇妙时,我一颗悬着的心才放下,真为他们兴奋,同时深深
地佩服他们的冒险精神。
是啊,大自然有多少奇妙等着我们去发觉,去探究!古今中外,很多伟
人都具有冒险精神:李时珍走遍名山大川,尝遍百草,写出了《本草纲目》;徐
霞客游遍大江南北,考察河流山川,写出了《徐霞客游记》;郑和七下西洋,为
中外经济文化作出了巨大的贡献。。。。。。他们的一生奉献给了全人类,他们
的也就是冒险的一生,这种勇于冒险的精神不正是我们所要学习的吗?当我兴冲
冲的把想法告知爸爸时,他却不完全同意我的看法,他说,冒险与冒险只是一线
之隔。我陷入了深思,试想:假如阿墩摔下悬崖,假如丹丹中毒身亡,假如他们
走不出迷谷。。。。。。只要其中一个实现,那就是不行弥补的悲剧,将给家庭
带来多大的苦痛啊!这次冒险就毫无意义,就是最大的冒险了!任何事情都要驾驭
分寸,不能盲目仿照,不能走过头,否则就会走向反面,人是要有一点冒险精神,
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冒险不肯定要冒险,应在大人的带领下进行科学的考察活动。在日常生活中,敢
于解决问题,勤动脑经,其实也是一种冒险精神。
没想到看了这本书能懂得这么多的道理,我不禁想起了一位名人的话:
“只有勇于冒险的人,才能攀上科学的高峰,莽撞和冒险对科学是毫无意义的。”
让我们学习书中古丽娜他们的勤于思索,坚持不懈,勇往直前的冒险精神,但不
能盲目仿照,我们做事要有目标,有安排,争做新世纪的好少年。
篇三:冒险遐思
“冒险”,这个对人们来说并不生疏的话题。古有徐霞客、哥伦布、麦
哲伦,近、现代有尧茂书、余纯特等,还有我们刚学的:阿蒙森、斯科特。这些
人都为自己的目标前进、探究着,有的甚至付出了生命,最终取得辉煌的成就。
但在现代,有越来越多的人认为:冒险,虽有贡献,能取得辉煌成果,
但付出了很大的代价,消耗了很多时间,奢侈了很多金钱,甚至有失去生命的代
价,这就更不值得了,所以冒险就是无
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