以冒险为话题的小学范文素材精选5篇.pdf

以冒险为话题的小学范文素材精选5篇

在学习中，我们在探究;探究中，我们在思索;在思索中，我们会欢乐。

是啊!在思索中，我们会欢乐，也会从中获得很多收获。下面我整理了关于冒险

为话题小学作文，欢迎大家参考借鉴。

篇一：冒险的意义

从古到今，出现了一批又一批的冒险家，他们上天入地走南闯北，打开

了一扇又一扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上很多的隐私。冒险家的故事充溢

着传奇色调，他们的精神激励着后人。

冒险，是一个充溢着多少惊心动魄的字眼，这个词语，鞭策着人们的新

奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出访西域”，“郑

和七下西洋”，“徐霞客踏遍青山”，“尧茂书漂流长江”，“余纯顺徒步走中

国”等很多骇人听闻的故事。但是冒险的意义在于什么呢?

冒险，是到从来没人去过或很少有人去过的地方，去考察自然界的状况。

但是冒险并不等于冒险。有人说，去冒险，无非就是去某一个地方摆布一些花花

草草，石头河流之类的，这样又有什么意义呢?我认为，虽然是摆布那些花花草

草石头河流之类的，可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同，又有多

么奇异，多么五彩缤纷，这些不只是靠摆布，就可以让人们了解古代人们生活的

状况或其他的事情。还记得英国人民斯科特一行五人，历尽艰难险阻到达南极点，

却悲观地踏上归途，最终因环境的恶劣在路上悲壮去世，他们的泪水，他们的辛

酸莫非他们为到达南极点所做的打算工作全是徒劳的吗?不!鲁宾孙这个酷爱冒险

的人，流落荒岛28年，莫非他曾经的渴望都是错误的吗?不!中国人刘连满四人

第1页共6页

克服重重困难攀登珠峰到达顶峰，难到他们都是因为一是冒起的念头，而把攀登

珠峰这项艰难的任务当作儿戏来完成了吗?不!冒险，不须要肯定得成功，只须要

肯定的价值，成也英雄，败也英雄，这，才是冒险真正的意义。

在学习中，我们在探究;探究中，我们在思索;在思索中，我们会欢乐。

是啊!在思索中，我们会欢乐，也会从中获得很多收获。啊!让我们了解冒险，然

后去冒险自然中的奇妙吧。

篇二：冒险不等于冒险

我今日在网上看完《会唱歌的土豆》这本书，我心里激烈万分，真希望

能随着古丽娜他们一块去冒险，走过宽阔的草原，穿越纵横险峻的天山，经验古

堡之夜的阴冷，毒蝎叮咬的苦痛，悬崖余生的后怕，遭受狼群的惊险。当他们最

终发觉土豆会唱歌的奇妙时，我一颗悬着的心才放下，真为他们兴奋，同时深深

地佩服他们的冒险精神。

是啊，大自然有多少奇妙等着我们去发觉，去探究!古今中外，很多伟

人都具有冒险精神：李时珍走遍名山大川，尝遍百草，写出了《本草纲目》;徐

霞客游遍大江南北，考察河流山川，写出了《徐霞客游记》;郑和七下西洋，为

中外经济文化作出了巨大的贡献。。。。。。他们的一生奉献给了全人类，他们

的也就是冒险的一生，这种勇于冒险的精神不正是我们所要学习的吗?当我兴冲

冲的把想法告知爸爸时，他却不完全同意我的看法，他说，冒险与冒险只是一线

之隔。我陷入了深思，试想：假如阿墩摔下悬崖，假如丹丹中毒身亡，假如他们

走不出迷谷。。。。。。只要其中一个实现，那就是不行弥补的悲剧，将给家庭

带来多大的苦痛啊!这次冒险就毫无意义，就是最大的冒险了!任何事情都要驾驭

分寸，不能盲目仿照，不能走过头，否则就会走向反面，人是要有一点冒险精神，

第2页共6页

冒险不肯定要冒险，应在大人的带领下进行科学的考察活动。在日常生活中，敢

于解决问题，勤动脑经，其实也是一种冒险精神。

没想到看了这本书能懂得这么多的道理，我不禁想起了一位名人的话：

“只有勇于冒险的人，才能攀上科学的高峰，莽撞和冒险对科学是毫无意义的。”

让我们学习书中古丽娜他们的勤于思索，坚持不懈，勇往直前的冒险精神，但不

能盲目仿照，我们做事要有目标，有安排，争做新世纪的好少年。

篇三：冒险遐思

“冒险”，这个对人们来说并不生疏的话题。古有徐霞客、哥伦布、麦

哲伦，近、现代有尧茂书、余纯特等，还有我们刚学的：阿蒙森、斯科特。这些

人都为自己的目标前进、探究着，有的甚至付出了生命，最终取得辉煌的成就。

但在现代，有越来越多的人认为：冒险，虽有贡献，能取得辉煌成果，

但付出了很大的代价，消耗了很多时间，奢侈了很多金钱，甚至有失去生命的代

价，这就更不值得了，所以冒险就是无