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员⼯考核管理制度

员⼯考核管理制度（通⽤19篇）

随着社会⼀步步向前发展，我们可以接触到制度的地⽅越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么你真正懂

得怎么制定制度吗？以下是⼩编帮⼤家整理的员⼯考核管理制度（通⽤19篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮

助。

员⼯考核管理制度1

⼀、培训⽬的

为公司员⼯(劳务⼯除外)提供有关企业的基本背景情况，使员⼯了解所从事⼯作的基本内容，明确⼯作职责、程序、标准

规;向员⼯灌输企业及其⼯作部门所期望的态度、规范、价值观和⾏为模式等，帮助其尽快适应企业环境和新的⼯作岗位。

⼆、培训内容

(⼀)公司基本概况

1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员⼯积极⼯作，为公司的繁荣作贡献;

2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、⽬标顾客、竞争环境等等，增强员⼯的市场意识;

3、介绍企业的⽂化、价值观和⽬标的传达，让员⼯知晓企业反对什么、⿎励什么、追求什么。

(⼆)公司管理制度

1、介绍公司员⼯⾏为和举⽌规范，如关于职业道德、作息制度、接洽和服务⽤语、仪表仪容、精神⾯貌、谈吐、着装等

的要求;

2、介绍公司的⾏政、⼈⼒资源、财务、⽣产现场等管理规章制度和岗位职责，使员⼯在⼯作中⾃觉地遵守公司的规章制

度，⼯作⾏为符合公司的管理规则要求;

3、介绍公司的安全措施及管理规定，让员⼯了解安全⼯作包括哪些内容，如何做好安全防范⼯作，如何发现⼯作中发⽣

的安全问题，对⽣产环境中发⽣的安全问题如何进⾏应急处理，加强其安全⼯作意识。

(三)企业组织架构

介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调⽹络及流程，有关部门的处理反馈机制，使员⼯明确在企业中进⾏信息沟

通、提交建议的渠道，了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后⼯作中能准确地与各有关部门进⾏联系，并随时能够就⼯作中

的问题提出建议或申诉。

(四)业务培训

1、针对所在岗位开展岗位职责、⼯作知识、⼯作⽅式⽅法、⼯作技能、⼯作标准等业务培训，使员⼯熟悉并掌握完成各

⾃本职⼯作所需的主要技能和相关信息，从⽽迅速胜任⼯作;

2、针对⽣产技术⼈员的品质管理培训，主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准，以及⼯作流程，让员⼯掌握品质控

制与管理⼯作的具体规则，确保产品质量;

3、针对⽣产技术⼈员的产品知识培训，主要介绍产品⽣产⼯艺、安全技术说明书等，让员⼯尽快掌握产品基本知识、⼯

作中应急处理办法，学会⾃我防护，确保安全⽣产。

4、针对⽣产技术⼈员的操作技能培训，主要介绍安全操作规程(作业指导书)等，帮助员⼯尽快掌握基本的⽣产操作技

能，胜任岗位的⼯作要求。

(五)职业化素养塑造

1、介绍职业化的概念，让员⼯理解什么是职业化，职业化素养包括哪些内容(⼈⽣价值观、⼯作思维观念等)，如何进⾏

职业化的塑造等，明⽩塑造职业化对公司发展、对个⼈成长的积极作⽤;

2、介绍职业⽣涯规划的概念，让员⼯掌握职业⽣涯规划的⽬的和实现职业⽬标的路径，清楚在公司发展的路径和⽅向，

帮助员⼯少⾛弯路，早⽇实现职业梦想。

(六)职业化管理技能提升

针对现职管理者和储备管理者，在管理⼯作的思维观念、技能技巧、⽅式⽅法等⽅⾯予以培训引导：

1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性，并清晰、准确定位⾃⼰在组织中的⾓⾊;

2、深刻认识管理者⾃⾝职业化能⼒提升与企业战略发展的关系，并掌握相关的⽅法和技巧;

3、通过管理者⾃我管理和领导能⼒的提升，推动企业健康、⾼效率的向前发展。

三、培训⽅式

员⼯培训根据培训内容不同，采取不同的培训⽅式：

(⼀)公司基本概况、管理制度、组织架构培训，采取图表演⽰与内容讲解相结合的⽅式，便于员⼯增强知识记忆。

(⼆)业务培训，采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的⽅式，让员⼯通过亲⾃动⼿操作尽快掌握基本业务技能。

(三)职业化素养塑造与管理技能提升培训，采取幻灯展⽰、案例讲解、分析研讨、⾓⾊扮演等相结合的⽅式，便于员⼯深

刻领会其中的道理和⽅法。

四、培训职责

(⼀)员⼯培训由公司办公室具体负责组织实施。

(⼆)公司基本概况、管理制度、组织架构知识培训，由公司职能部门负责讲授。

(三)业务培训中的岗位知识由⽤⼈部门负责讲解，品质管理知识由品控部门负责讲授。

(四)职业化素养塑造与管理技能提升培训，由公司办公室安排相关管理⼈员或外聘讲师负责讲授。

五、培训考核

(⼀)考核内容

1、出勤记