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邹慧君机械原理课程设计手册

一、设计目的和意义

机械原理是机械工程学科中的一门基础课程，是培养学生工程设

计能力和机械产品研发能力的重要环节。本课程设计手册旨在通过实

际设计任务的完成，让学生掌握机械原理的基本理论和应用，培养学

生创新思维和团队合作能力。

二、设计内容

1.设计任务：实现一个四杆机构的运动传动机构设计。

2.设计原理：通过运用机械原理中的平面连杆机构和曲柄滑块机

构的知识，设计一个满足给定要求的四杆机构。

3.设计步骤：根据学习的机械原理知识，按照以下步骤进行设计：

a.分析设计要求和约束条件，明确设计目标。

b.选择合适的机构类型，确定机构中各个连杆的长度比例。

c.根据运动要求和传动要求，确定曲柄的转动角度和速度。

d.设计连杆的长度，满足运动要求和平面连杆机构的运动规律。

e.绘制机构的设计图纸，包括各个连杆和曲柄的位置、尺寸和运

动轨迹。

f.进行机构的力学性能分析，检验机构是否满足设计要求。

g.制作实物模型，验证设计的准确性和可行性。

三、设计要求

1.机构设计要符合机械原理的基本原理和规律。

2.设计结果要满足给定的运动和传动要求。

3.设计过程中需要进行力学性能分析，保证机构的稳定性和可靠

性。

4.设计图纸和实物模型要清晰、准确，能够展示设计思路和实际

效果。

5.设计报告要详细记录设计过程、设计思路和设计结果，并包括

合理的结论和建议。

四、设计材料

1.教科书和参考书籍：《机械原理》、《机构学与机械学》等。

2.设计软件：AutoCAD、SolidWorks等。

3.绘图工具：铅笔、直尺、圆规等。

4.实验设备：滑块曲柄机构实验装置、数字力学性能测试仪器等。

五、设计流程

1.设计任务分析：仔细阅读设计要求，明确设计目标和约束条件。

2.设计原理分析：回顾机械原理课程学习的内容，理解机械原理

的基本原理和规律。

3.设计方案确定：选择合适的机构类型，并根据给定要求确定机

构中各部分的参数。

4.设计图纸绘制：使用设计软件或手绘工具，绘制机构的设计图

纸，并标明各个部分的尺寸和运动轨迹。

5.力学性能分析：使用力学分析软件或手算，进行机构的力学性

能分析，检验机构的稳定性和可行性。

6.实物模型制作：根据设计图纸，制作机构的实物模型，并进行

实际测试。

7.设计报告撰写：记录设计过程、设计思路和设计结果，撰写设

计报告。

六、评分标准

1.设计方案的合理性和创新性。

2.设计图纸的准确性和完整性。

3.力学性能分析结果的正确性和合理性。

4.实物模型的准确性和实用性。

5.设计报告的完整性和逻辑性。

七、时间安排

本课程设计任务预计耗时2个月，具体时间安排如下：

1.第一周：设计任务分析和设计原理分析。

2.第二周：设计方案确定。

3.第三至第四周：设计图纸绘制和力学性能分析。

4.第五至第六周：实物模型制作和测试。

5.第七周：设计报告撰写和整理。

6.第八周：设计报告的展示和评审。

备注：本设计手册仅供参考，具体的设计步骤和要求可以根据教

师的具体要求进行适当修改。