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整理与评价
第3课时?图形与几何???
观察物体、多边形的认识;1.填空。
(1)
从()面看到的是,从()面看到的
是,从()面看到的是。
(2)有3cm、4cm、7cm、8cm、11cm长的5根小棒,从中选取三根,可以围成()种不同的三角形。;(3)一个等腰三角形的顶角是50°,则底角是()°;若底角是50°,则顶角是()°。
(4)数一数,下图中有()个梯形,
有()个平行四边形。
(5)平行四边形的内角和是()°,若其中的一个锐角是60°,则其中的一个钝角是()°。;2.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。
A.平行四边形
B.三角形
C.梯形;3.三角形ABC是一个等边三角形,求∠1的度数。;4.在点子图中分别画一个钝角三角形、一个平行四边形和一个等腰梯形,并分别画出它们的一条高。;5.用一条线段把下面的梯形分割成一个平行四边形和一个梯形。;6.解决问题。
(1)一个等腰三角形的周长是23cm,其中一条腰比底长4cm,这个三角形的腰和底分别是多少厘米?;(2)花坛中心有一个等腰梯形喷水池,周长是85米,喷水池的上底长20米,下底长35米,那么喷水池腰长多少米?
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