小学三年级英语上册期末试卷.doc

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人教版小学三年级英语上册期末试卷

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班级：__________姓名：_________分数：__________

二、笔试部分（60分）

?Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（8分）

?（??）1、A、car???????B、plane??????C、crayon

??(???)2、A、rabbit??????B、red????????C、bear

??(???)3、A、seven??????B、milk???????C、eight

??(???)4、A、hamburger??B、hot?dog???C、balloon

?Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。（12分）

?1、Hereyou?are?.Thank?you.____________________。

?2、I?like?hot?dogs._____________________________________。

?3、Can?I?have?some?milk?________________________

?4、HappyBirthday?to?you!____________________________！

?5、How?are?you?Fine,?Thankyou.________________________。

?6、How?old?are?you?__________________________________？

?Ⅶ、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（10分）

?1、What’s?your?name???????????A、4.

?2、May?I?have?a?look????????B、My?name’s?John.

?3、Nice??to?meet?you.?????????C、You’re??welcome.

?4、Thank?you?.????????????????D、I’m?from?China.

?5、How?many?balloons??????????E、Nice?to?meet?you,?too.

?6、Where?are?you?from????????F、Sure,Here?you?are.

?Ⅷ、把下面数字从小到大排列，只填序号。（10分）

?①three??②one???③four???④nine??⑤seven??

?⑥two???⑦eight??⑧ten????⑨six???⑩five?

?(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)

?Ⅸ、选择最佳的答案，只填其代号。（10分）

?(??)1、早上向某人问好，应该说__________

?A、How?are?you?????B、Good?morning!????C、Hello?!

?(??)2、怎么样用英文询问对方的姓名___________________

A、Hello?!?B、What’s?your?name????C、My?name’s?ChenJie.

?(??)3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说_________________

学生是天生的表演“艺术家”。作为教者要为学生创设一定的情境，鼓励学生扮演情境中某一人物，使其兴致勃勃地进入学习境界，在特定的情境中操练和运用所学对话，从而避免句型操练的单一和枯燥。例如对于低中年级的学生，教师可根据课文人物制作头像，让学生扮演文中的人物，练习课文对话。而对于小学高年级的学生则可以让他们充分发挥，表演对话内容。比如表演结识新友或看医生、借东西、问路等，帮助学生理解对话内容，激发他们内在的表达欲望，达到操练对话的目的。

3、在游戏中操练对话。

好动、好玩是孩子们的天性，我们可充分利用这一心理特点，在英语对话操练中，适当运用英语游戏，不仅可以缓和课堂教案的紧张气氛，还有助于消除学生的疲劳。另外，又可以使学生在饶有兴趣的游戏中积极思维，掌握知识，并能使每个学生都参与进来，令课堂气氛热烈，这大大激发了学生学习英语的兴趣。例如在四年级《Whosegloves？》这一课上，我们可以设计一个“猜猜看”的游戏，让四位学生带好自己的衣服，如“sweater,jacket,jeans,coat”等。让学生根据衣服特征，通过对话猜猜衣服的主人。学生在“玩中练，练中玩”，掌握所学对话。