3.2生物生存的家园-生物圈.pptVIP

26“热带草原”2427“热带雨林”31生物圈2号全体研究人员把研究生物和生物圈作为研究的第一部分来探讨生物的奥秘生物的基本特征1分19秒珊瑚是生物吗2分31秒【课件说明】点击名称显示相应区域的外观图片。【图片说明】生物圈2号内的研究人员的居住地，内有卧室、厨房、图书馆等。【图片说明】食物生产与废物处理生物圈2号中的农业系统必须满足3个主要要求,即无污染、集约型和可持续性。空间生物圈风险投资公司和其农业区的主要顾问亚利桑那大学环境研究实验室,起初试验水培和气培的种植技术，最后由于种种原因而不得不转向以土壤为基础的农艺技术。原因之一就是水培必须依赖于化学营养液的输入,而这在空间是难以解决的。另外一个原因是如果没有能力做堆肥或利用植物/微生物系统进行废水再生,那么促使动物和人的废物及作物不可食生物量部分等循环利用的相关问题就更难以解决。此外,堆肥或沼泽废水处理系统较湿氧化或焚化等物理系统更省能。集约农业区共有50种150个品种,每轮种植约30种,主要有粮食、蔬菜、水果,此外还有饲养动物和鱼(稻田中养殖),动物饲料包括苜蓿、象草、水风信子及各种农作物(利用其不可食生物量)。密闭后建立的农业系统平均提供8人80%的营养需要,包括谷物、豆类和蔬菜,但密闭后的前几个月需食用密闭前种植的食物(其余20%的营养需要)。由于圈内缺乏紫外线辐射,因此,必须补充维生素B12和维生素D。肉类很少,蛋每人每周平均一个。前10个月的平均食物热量卡值限制在2000Cal/d(1Cal合4.18J),后来增加到2200Cal/d。食用前,食物均进行了称重和记录。【图片说明】生物圈2号建于美国亚利桑那州图森市以北沙漠中，所以，“沙漠”的景致与外面没有多大区别。【图片说明】生物圈2号中的“沼泽”。【图片说明】申请参加生物圈2号实验的候选人。【图片说明】研究人员马克·纳尔逊注视着一个生态球，这个生态球是他在以前的实验室里制作的。【图片说明】罗伊·沃尔夫德博士在准备午餐。【图片说明】参观生物圈2号的游客正在观察研究人员马克·范·塞劳在“海底”抓鱼。【图片说明】农业区内不使用杀虫剂,而是利用有益昆虫和喷雾器(如肥皂水和硫磺、芽孢杆菌)来控制病虫害的发生。废物循环是把动物废物和植物不可食生物量做成堆肥,并利用水生植物咸水湖系统进行“进驻人员”废水处理。利用“土壤床反应堆”降低微量气体的积累。使用大气水分冷凝系统提供饮用水。第2节生物生存的家园——生物圈生物圈的范围如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。生物圈的范围生物为什么能在生物圈中生存呢？思考：生物圈为生物的生存提供了基本条件。阳光水登月宇航员向日葵生长需要什么条件？向日葵的生长需要阳光、空气、水、土壤和肥料长颈鹿生活需要什么条件？长颈鹿的生活需要食物、水、空气、阳光和温度生物圈为生物的生存提供了基本条件生物圈为生物生存提供基本条件牛生活在陆地上，而海豚生活在海洋中生物圈为生物生存提供基本条件为什么干旱会使粮食减产？因为农作物的生活需要水，没有水，植物就不能正常生长，所以干旱会使粮食减产二.生物圈为生物的生存提供了基本条件营养物质，阳光，空气，水，适宜的温度，一定的生存空间。一、生物圈的概念：由地球上的所有生物和它们生活的环境组成的整体二、生物圈的范围三、生物圈为生物的生存提供了基本条件1、营养物质2、阳光3、空气4、水5、适宜的温度6、一定的生存空间小结：大气圈的下层水圈岩石圈的上层分析生物圈‖号20世纪80年代，美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号，占地12000平方米，容积达141600立方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽，以及人居住的房子，1993年1月，8名科学家进入，计划在里面呆上两年，一边从事科研，一边劳动，自给自足。然而一年多以后，由于里面的氧气含量大幅减少，科学家不得不提前撤离，结束探索。01居住区农业区沙漠沼泽海洋热带雨林热带草原生物圈2号外景21厨房卧室餐厅22农业区内景23“沙漠”25“海洋”把研究生物和生物圈作为研究的第一部分来探讨生物的奥秘生物的基本特征1分19秒珊瑚是生物吗2分31秒【课件说明】点击名称