4 古代诗歌四首课件 2024-2025学年度 统编版（2024）语文七年级上.pptxVIP

人教广东七年级上;略。;(一)题材：________________

(二)理解性默写：

1.描写所见全景，表现大海的辽阔和威严的诗句是：________________，________________。

2.诗中点题并交代观海地点的诗句是：______________，________________。;(三)诗歌鉴赏：

[2023陕西]《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组，并说说理由。

笛子古筝唢呐编钟二胡

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;略。;(一)题材：________________

(二)理解性默写：

1.本诗中蕴含新事物孕育于旧事物之中的哲理的诗句是：_________________，_________________。

2.诗人巧用典故，表达思乡愁绪的诗句是：__________________，__________________。;(三)诗歌鉴赏：

小荔遍查古籍，想找一找有没有“海日升残夜”的版本，但是没有找到；而后他再品“海日生残夜”，愈觉其妙。请从炼字的角度分析这一句的妙处。

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“生”将“海日”人格化，运用了拟人的修辞手法，写出了太阳从幽暗的大海上一点点升起，生动形象地描绘出了昼夜更替的壮观景象，富有情境感；又与下句中的“入”相对，暗含时序交替、旧事物中孕育着新事物的哲理，给人以乐观、积极向上的力量。而“升”指由低往高移动，只写出了旭日升起这一自然现象，缺少情境感和哲理性。;三、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白;(一)题材：_____________

(二)理解性默写：

1.诗中借景抒情，表现迁谪之远的诗句是：___________________，____________________。

2.诗人抒发对友人的思念、关怀之情的句子是：___________________，___________________。;(三)诗歌鉴赏：

诵读恰当往往能更好地传达诗歌所蕴含的情感，请读读前两句，说说应该如何读才能将相应的情感读出来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________;四、天净沙·秋思

马致远;(一)题材：______________

(二)理解性默写：

1.此曲中描写了萧条、悲凉的秋景的句子是：____________________，____________________，__________________。

2.此曲中直接表达游子漂泊在外的思乡之情的句子是：__________________，__________________。;(三)诗歌鉴赏：

说说“断肠人在天涯”中“断肠”的表达效果。

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