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幼儿园管理方案

幼儿园管理方案(集锦15篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，一份好的

方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢？

下面是小编精心整理的幼儿园管理方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园管理方案1

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到

在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安

全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有

事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法

及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20xx年9月26日上午15：00

地点：幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

组员：xxx，xxx

工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：

(1)演习前清点幼儿人数；

(2)带领幼儿撤退；

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：陶金职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入

警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨

打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安

全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤

事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

四、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路

线疏散：第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下；与小一班走

南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三

班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的.

楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生

拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指

挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指

挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方

向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止

幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防

止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，

并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏

散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

五、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

六、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的`指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按

预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防

人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼

儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救

护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。