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《百草园到三味书屋》读后感
《百草园到三味书屋》读后感
认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时
间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理
的《百草园到三味书屋》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《百草园到三味书屋》读后感篇1
都说鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》“批判了腐朽的封建教
育制度对儿童身心发展的束缚”。依笔者看来,这实在是风马牛不相
及。
成年的鲁迅是战士──“沉着,勇猛,有辨别,不自私”,而成长
为这样一个战士,首先是需要人性的底蕴的。虽然这“人性的底蕴”
难以说明,是娘胎里带来的?是环境培养的?但,这底蕴是确实存在
的;对于鲁迅之所以是鲁迅,也是不可缺少的.:那就是热爱自然的天
性。换句时髦的话说,是浪漫的天性。
现今,城市里的孩子已经几乎不可能体会到鲁迅幼时的欢乐了;
而说起童年乐事,哪一个来自农村的孩子没有一箩筐呢?百草园中的
蟋蟀、何首乌,美女蛇的传说,又何曾异于我们穿着露屁股的短裤
(那一定是在树枝上刮破的)下河摸虾、上树捉鸟呢?那别了“野孩
子生活”的入学,那听老先生抑扬顿挫地朗诵,“我便疑心那是极好
的文章”,又和我们既因留恋“捉蝌蚪”的生活而逃学,却又要享受
读书识字在父母面前“显摆”的快乐心理有何不同呢?
只是,城市里已经消失了这梦境一般的儿童乐园。
三味书屋里老师是严厉他不希望学生做与学习无关紧要事;他还
是好心肠人就算学生在他讲课时候偷偷跑出去玩他依然不会惩罚他们
只会催促他们赶紧读书;他是痴迷于读书人在读到最好文章时他总会
微笑起来而且将头仰起摇着向后面拗过去拗过去从这里看来三味书屋
也充满了童趣《从百草园到三味书屋》不仅语言优美还能时不时地勾
起读者对童年回忆真是一篇令人叫绝好文章
成年的鲁迅是一个战士,一个不偏不倚的、浪漫的战士。战士不
总在冲锋陷阵,战士更懂得享受生活,享受美好的回忆。
所以,把这美好的回忆童年的文字和“腐朽的封建教育制度”联
系起来,真是有些莫名其妙。
《百草园到三味书屋》读后感篇2
这个假期,我翻开了鲁迅的《朝花夕拾呐喊》,颇有收获。这其
中我最喜欢的文章,便是《从百草园到三味书屋》。
鲁迅,浙江绍兴人,祖上曾是达官贵人,但到了他这一代便家道
中落。鲁迅童年时接受私塾教育,青年时东渡日本学习医学,后因观
看“日俄战争教育片”,深受刺激,弃医从文终成一代文豪。而这篇
《从百草园到三味书屋》,便是他童年最真实的写照。
虽说百草园“园如其名”,只是一个长满野草的园子,但在童年
鲁迅眼里,却是一个充满童趣的乐园。碧绿的菜畦,光滑的石井栏,
高大的皂荚树,紫红的桑葚……百草园就是一个生机勃勃的花园;拔何
首乌,摘覆盆子、听故事、拍雪人、捕鸟雀……百草园又是一个乐趣满
满的.游乐场。在这里,童年鲁迅感受到了无穷的乐趣,无比的自在。
然而不久后,鲁迅便到了该上学的年龄。父母将他送进了书塾,
在少年鲁迅的眼里,这似乎是对他的一种惩罚。在书塾里,虽然有先
生严厉的管教,但是依然掩盖不了孩子们淘气的天性。当先生不在教
室时,鲁迅和伙伴们便跑到园子里折梅花、寻蝉蜕、捉了苍蝇喂蚂蚁;
当先生读书得读入迷时,鲁迅和伙伴们又在下面用纸糊的盔甲来做戏,
或是把宣纸蒙在小说上描绣像。虽说不像在百草园里那样欢脱,但少
年鲁迅在三味书屋依旧快乐地成长着。
这篇文章充满了鲁迅对童年的怀念。但其实,鲁迅的童年并不完
全是幸福的。由于家道中落,父亲病重,鲁迅不得不奔走于当铺和药
铺之间。正是因为他既体会了操劳家事的辛酸,又感受了无邪童年的
美好,所以鲁迅先生才了解幸福生活来之不易。鲁迅先生最终成长成
为文化的斗士,立志要以文字唤醒国人,让中国强大,让少年儿童们
都拥有一个幸福快乐的童年。
《百草园到三味书屋》读后感篇3
“从百草园”到“三味书屋”这个简单的名称,连地点都说得清
清楚楚。那么,看着还有意思吗?我带着这些疑问走进文章。
我有一个当老师的妈妈,很小的时候便从她的备课书上见到了鲁
迅先生的照片:少年的鲁迅先生,身上透着一丝傲气;中年的鲁迅先
生,目光中带着一丝深远;晚年的鲁迅先生,整个的带着期望,远望
中国的前程。
《从百草园到三味书屋》这篇文章中,隐隐看到,鲁迅先生幼年
时代的影子:无忧无虑的“百草园”生活,轻松而自在,草边的蟋蟀,
橄榄叶的夏虫,山海经的故事,童年思想中的故事,以及传
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