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普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系分解表
一级指标二级指标测评标准测评方式责任部门
1．大学生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划
2．“育人为本，德育为先”在学校人才培养方案中有具体体现
1．1工作定位
与思路3．有全员、全过程、全方位育人的明确思路材料审核组宣部
符合上述三项标准为A；符合其中两项为B；符合其中一项为C；其余情形为D
1．建立由学校主要负责人担任组长的大学生思想政治教育工作领导小组，每学期至少召开一次
1．组织领导专门工作会
2．学校将大学生思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估
1．2领导体制3．有贯彻落实中发〔2004〕16号文件及其配套文件的实施办法材料审核组宣部
与工作机制
4．学校有关部门有明确的大学生思想政治教育工作职责并完成相应任务
5．学校党政主要领导每年分别到堂听思想政治理论课≥4学时
符合上述五项标准为A；符合其中四项为B；符合其中三项为C；其余情形为D
1．对学校党政干部及共青团干部组织、协调、实施大学生思想政治教育工作有明确要求
2．1党政干部2．每年对学校党政干部及共青团干部履行大学生思想政治教育工作相关职责有考核
2．队伍建设及共青团干部材料审核组宣部
3．对党政干部及共青团干部从事思想政治理论课、大学生党课团课等教学有具体管理措施
队伍
符合上述三项标准为A；符合其中两项为B；符合其中一项为C；其余情形为D
一级指标二级指标测评标准测评方式责任部门
1
1．实行思想政治理论课专任教师任职资格准入制，专任教师按不低于师生1：400的比例配备
2．鼓励支持思想政治理论课专任教师攻读马克思主义理论相关学科博士、硕士学位
3．思想政治理论课专业技术职务高级岗位的比例不低于学校重点学科高级岗位设置的平均水平，
且不得挪作他用1、2、3、5、
2．2思想政治
6材料审
理论课与哲学4．对思想政治理论课专任教师的专业技术职务评定，注重考核教学能力和教学实绩
核，4材料公基部
社会科学课教5．按照要求选送思想政治理论课专任教师和哲学社会科学课教学科研骨干参加全国和省（区、审核与实
师队伍
市）培训、研修，每学年至少安排1/4专任教师开展社会实践和学习考察活动地考察
6．对思想政治理论课教师的表彰纳入学校各类教师表彰体系中，
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