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职业规划与高考填报志愿

一、什么是职业规划

所谓的职业规划，就是要求考生明确自己具有的特点、清楚未来的道

路，能够为确定的发展方向自觉行动，而且要能为自己行动产生的后果负

起责任。在填报志愿前，考生首先要清楚地认识自己，明确自己的性格、

兴趣、特长和潜能在哪儿，然后根据自己的兴趣、特长去挑选适合自己的

专业，这样你才可能将所选择的专业当成自己一生的事业去奋斗，你学习

期间才有足够的激情去克服可能遇到的种种困难，并在自己选择的专业行

业里走得更远、更好。

前不久，笔者加入一个高三家长群，有一位家长咨询时发出这样的信

息：我家小孩喜欢土木工程，请问哪所学校的这个专业比较好?笔者回应

到：你家小孩既然喜欢土木工程专业，那他知道这个专业究竟学什么吗?

做好学习期间经常跟枯燥的建筑模型打交道的思想准备了吗?物理学得怎

样?毕业后可能经常呆工地，工作环境比较艰苦，这些准备好了吗?家长写

到：他只是想到这个专业就业比较好，要去工地啊?那太艰苦了，再重新

选个专业吧!笔者无语，喜欢一个专业仅仅就是因为就业还可以吗?虽然这

种观念不太科学，但也代表了当下很多家长和考生的专业选择观。从就业

的角度来选择专业，确实没有问题，但是有一种现象不可忽视：专业的就

业好坏是变化的，某个专业的毕业生在目前的社会环境下就业好，不代表

几年后这个专业的毕业生就业仍然很好。更何况，就算考生几年后找到工

作，但他的兴趣不在那里，他又能把这个工作干得好吗?因此，对考生而

言，最好是先学会认识自己，了解自己的兴趣和特长，然后再选择专业。

二、职业规划之学会认识自己

职业规划是以期望的未来为指导，并为之脚踏实地地采取行动。具体

而言，就是需要以未来可能的发展为目标，定位现在最适合学习的专业、

报考的学校、最有效的学习方式等。简单来讲，做职业规划的目的就是要

同学们能认识自己，了解自己属于什么样的性格，自己的兴趣、特长在哪

儿，未来希望从事的职业是什么。

首先，同学们要了解自己属于哪种性格的人，比较适合的专业有哪些。

人的性格特征分为技能型(身体运动技能及机械操作能力强，喜欢规则明

确的活动及技术性的工作，擅长与事物而不是与人打交道)、研究型(擅长

归纳思考，偏爱数理统计工作;喜欢创造、挑战;独立倾向明显，对人际交

往缺乏兴趣)、社会型(通常语言能力强，善于社交、合作，友善助人，热

情、责任心强;擅长与人打交道而不是与事物打交道)、艺术型(喜欢创造、

想象，爱表现自己;比较喜欢独立行事，不太合群，比较感性、直觉力较

好、情绪化、理想化)、事务型(喜欢有序、明晰的事务性工作，细心、顺

从、有耐性、有条理，不喜欢主动决策)、经营型(具有领导、规划才能，

喜欢影响、管理、控制他人，自信、好冒险;喜欢同人、观念而非琐碎事

务打交道)。如果考生的性格是技能型的，那比较适合工科类的专业如土

木工程、建筑学、机械设计制造及其自动化等专业;如果是研究型的性格

则比较适合理科类专业如物理学类、化学类、大气科学类等专业。同学们

可以对照以上各性格特征，确定自己属于哪种性格。

其次，同学们还要了解自己的兴趣和特长在哪儿。认识自己的兴趣，

不是简单地回答喜欢什么，不喜欢什么。尤其中学生的兴趣具有不稳定性，

今天喜欢当医生，或许明天就觉得当设计师更好，因此，需要对自己进行

长期的审视和观察。兴趣应该是一种驱动，如果你迷上了某项活动，比如

集邮、钓鱼、旅游、绘画、下棋;如果你喜欢上网聊天，随意写点即兴博

文与网友交流;如果你好奇自然界中的某个怪异现象，觉得其中一定存在

规律性的东西，整天想着奥秘所在和无数个为什么，决心要弄个水落石出

这时还用得着别人叮嘱你该怎样怎样吗?因为你早已付诸行动了，这就是

兴趣的驱动特征。

考生若是找准了自己的专业兴趣，在大学的专业学习中，你便有了一

种学习的驱动，促使你去解开专业学习中的种种奥秘。在观察自己兴趣的

同时，同学们也要了解自己的特长在哪儿。就拿土木工程这个专业来说，

这个专业对考生的物理能力要求比较高，尤其是结构力学、材料力学、土

力学等相关力学知识。无论将来你的研究方向是桥梁还是隧道抑或是道路，

你都必须要找准你所建每个模型的受力点。而如果物理学得不是很好，勉

强因为该专业目前的就业比较好，就选择这个专业，在专业的学习中可能

会非常吃力，这将导致专业学习效果不佳，即使四年后顺利毕业，但可能

因为专业知识学得不精、不深，找工作仍然比较困难。

再次，同学们也要尽可能找到自己的职业倾向。简单地说就是弄清楚

自己将来适合从