辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治 第八课 财政与税收教案2 新人教版必修1.docx

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辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第八课财政与税收教案2新人教版必修1

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教学内容

新人教版必修1《辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第八课财政与税收教案2》,本节课主要内容是理解和掌握税收的基本概念、财政与税收的关系、税收的作用和义务。通过本节课的学习,学生将能够了解税收对社会经济的影响,理解纳税人的义务和权利,以及国家通过税收进行宏观调控的重要性。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的公共参与和社会责任核心素养。通过学习税收的基本概念、财政与税收的关系、税收的作用和义务,学生将提升对税收制度的理解和认识,增强纳税意识和社会责任感。同时,通过分析实际案例和参与课堂讨论,学生将提高对社会经济问题的观察和思考能力,培养解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识:学生在之前的课程中已经学习了经济学的基本概念,对市场经济、宏观经济有一定的理解。同时,学生对我国的政治体制和国家机构有一定的了解,这为学习财政与税收奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中生对实际问题较感兴趣,特别是与生活息息相关的问题。本节课通过税收这一主题,可以激发学生的学习兴趣。学生在分析问题和逻辑思维方面有一定的能力,但税收作为一个复杂且繁琐的课题,对学生来说具有一定的挑战性。此外,学生的学习风格各异,有的偏好理论,有的偏好实践,因此需要教师在教学过程中采取多样的教学方法和手段,满足不同学生的需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战:税收作为一个看似繁琐的课题,学生可能难以理解税收的基本概念,如税收的含义、性质、财政与税收的关系等。此外,学生可能对税收的作用和义务认识不足,难以理解税收对社会经济的影响,以及纳税人的义务和权利。同时,学生可能对国家通过税收进行宏观调控的重要性缺乏认识。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材《辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第八课财政与税收教案2新人教版必修1》。教师需提前检查教材的完整性,确保所有学生都能顺利进行学习。

2.辅助材料:

a.图片资料:收集与税收相关的图片,如各种税收凭证、税收宣传图片等,用于课堂展示和讨论。

b.图表资料:准备税收增长曲线、财政支出结构等图表,以直观展示税收数据和财政状况。

c.视频资料:寻找与税收相关的短视频,如税收征收过程、税收优惠政策解读等,以增加课堂趣味性和实用性。

3.实验器材:本节课不涉及实验操作,故无需准备实验器材。

4.教室布置:根据教学需要,将教室布置为分组讨论区和展示区。在分组讨论区,安排学生以小组形式进行讨论和互动;在展示区,设置展板和投影仪,用于学生展示和分享学习成果。

5.网络资源:提前了解和收集国内外的税收政策法规、税收案例等网络资源,以便在课堂上进行拓展和分享。

6.教师备课资料:教师需提前备课,熟悉教学内容,掌握税收的基本概念、财政与税收的关系、税收的作用和义务等方面的知识。

7.教学工具:准备投影仪、电脑、音响等教学工具,确保课堂教学的正常进行。

8.安全注意事项:在课堂上,教师要强调网络安全和信息保护的重要性,提醒学生谨慎处理个人和财务信息。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:教师通过在线平台或班级微信群,发布预习资料,如PPT、视频、文档等,明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕税收的基本概念、财政与税收的关系等课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生按照预习要求,自主阅读预习资料,理解税收的基本概念和财政与税收的关系。

-思考预习问题:学生针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:教师引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解税收的基本概念和财政与税收的关系,为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:教师通过故事、案例或视频等方式,引出税收对社会经济的影响,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:教师详细讲解税收的作用和义务,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:教师设计小组讨论、角色扮演等活动,让学生在实践中掌握税收知识。

-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师

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