初中九年级的班主任学期工作计划.doc

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初中九年级的班主任学期工作计划

班主任的工作打算不会写?工作打算是提高工作效率的一个前提。看看我为大家整理的关于《初中九年级班主任学期工作打算》的文章吧,盼望对大家有所协助!

初中九年级班主任学期工作打算

一、指导思想

合学校本学年的德育工作打算和九年级的特别性,在九年级的第一学期,班级将接着强化时时要管理、到处有管理的责随意识,真正做到关怀学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的造就、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进展。

作为班主任,自己更要接着谨慎学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,驾驭班主任工作的艺术,在学校政教处的干脆领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的踊跃性、缔造性,创立一个和谐的班集体,提高学生各方面的素养、特长,为学生的开展和安康成长缔造良好的环境气氛。

二、工作目标

1、谨慎执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的根底。

2、全面了解学生,努力协助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、踊跃调动学生学习的踊跃性和造就良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。

4、协调各科学习支配,平衡各科的开展,协助学生全面提高成果。

5、使得每位学生的心理都能安康开展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点

(一)加强班风建立

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责随意识,重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,为创立一个良好的备考环境打下根底。为提高学生的思想素养应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:

志向教育-----确定学习的详细目标,人生的大目标。

看法教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与踊跃性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

信念教育-----坚信自己必须能行,为自己的人生作最终的拼搏。

2、加强标准训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认谨慎真地读,每节课都要认谨慎真地听,每道题都要认谨慎真地做,每个错题要认谨慎真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。造就学生互帮互学,但凡学过的学问都应当会,但凡做过的题都应当对,但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好根底。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、支配班级活动

依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践实力的造就,面对全体学生,促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上气氛

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。

(2)布置教室环境。如设立我们在这里成长等文化背景。

(3)让学生参加班级管理,造就学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

5、指导造就干部

(1)定期召开班干部会议,大力开展经历沟通和思想教育活动,造就班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。

(3)细心造就班干部。第一,协助干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,造就干部团协作的精神。

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