一年级下册《咕咚》9新教学精美比赛PPT课件x.pptx

咕咚

;语文;请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。;咕咚熟掉吓羊

鹿逃命象野拦领;猜字游戏;;组词;我会写;书写指导：右边最后两笔是短撇和捺。;笔顺：;笔顺：;dōu;笔顺：;;木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！;兔子一边跑，一边叫：“不好啦……”;;;大象是怎么做的？;大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”;兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。;动物们为什么跟着兔子一起跑，野牛是怎么做的？;图文连一连;兔子、小猴子;课堂演练;选一选：;“耳听为虚，眼见为实”，不是自己亲眼看见的事情，就不要轻易相信，免得吃亏上当。相信读过这个故事后，无论遇到任何事情，我们都会先弄清真相，不盲目地跟从了。