2024年统编版精讲课件17.昆明的雨.pptx

汪曾祺;■语言运用

品味文章语言，体会其平淡自然而又饶有趣味的语言特点。

■思维能力

把握课文叙写景、事、物的线索，体会课文形散神聚的特点。

■审美鉴赏

把握文中所写景物的特点，感受作者对昆明的热爱和想念。

■文化自信

感悟文中蕴含的情感，理解作者热爱生活的人生态度。;导入:

汪曾祺先生曾给朋友画了一幅有昆明特点的画，我们一起来朗读屏幕上的这段话，看看汪老先生画了什么？

汪曾祺先生画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌和几朵青头菌、牛肝菌。正是这样的一幅画牵动了汪曾祺对昆明的缕缕情丝，他写下了这篇文章——《昆明的雨》。接下来就让我们一起学习《昆明的雨》。;汪曾祺（1920—1997)，江苏高邮人，作家、_____、______、_____。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺的小说浑朴自然，在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息；散文平淡自然，却饶有趣味。代表作有小说《受戒》《大淖（nào）记事》等。;字音、字形、字义;鲜腴：

孟夏：

扳尖：

密匝匝：

;初读感知;;初读感知;初读感知;文章标题是“昆明的雨”，为什么又用大量笔墨写以上这些内容？这些内容和昆明的雨有什么关系？;品读语言;1.因为有了雨，昆明便有了别样的美。请同学们再来读读文章，从“滋味美”“人情美”“景物美”“氛围美”四个方面品味文章字里行间渗出的美。;·滋味美——;滋味美;滋味美;“昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。”?;人情美;人情美;人情美;（1）第6段，“昆明仙人掌多，且极肥大”?

（2）第9段，“院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了”

（3）第10段，“……有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了”;莲花池??有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒(装在上了绿釉的土瓷杯里)，坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多，有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。;作者在文末满怀深情地说“四十年后，我还忘不了那天的情味”。那天的“情味”为什么让作者难忘呢？;1936年，汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。晚年汪曾祺的诗文书画中，随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。汪曾祺先生的昆明情结非常感人且具有深刻影响，已成为昆明的一项具有深厚人文意义的地域文化。

四十多年后，汪曾祺还对昆明念念不忘，于是写下了这篇散文。;作者在文末满怀深情地说“四十年后，我还忘不了那天的情味”。那天的“情味”为什么让作者难忘呢？;知人论世·感悟情怀;

2.文章展示的是昆明二十世纪三、四十年代的生活。当时物质匮乏，社会动荡，为什么作者笔下雨中的昆明却如诗一般美好呢？

;汪曾祺一生经历了无数苦难和挫折，但他依然要写出这样的文字：

1、我们有过各种创伤，但我们今天应该快活。——《今天应该快活》

2、我觉得全世界都是凉的，只我这里一点是热的。——《蒲桥集》

3、如果你来访我，我不在，请和我门的花坐一会儿。它们很温暖。——《人间草木》;你要写昆明的雨,就不能只写雨。

要写雨中菜市场中各种的菌子;

要写雨中卖杨梅的苗族女孩子;

要写一对热情母女送来的缅桂花;

要写雨中小酌时的院中美景;

要写多年以后回想起当时的欣喜与怀念。;你要写风，就不能只写风。

要写……

要写……

要写……

要写要写……

……

;你要写风，就不能只写风。

你要写树梢的弯度，你要写湖面的波纹，你要写树叶婆娑的声音和它落地的路径。

你要写云朵向哪走，飞沙往哪飘，炊烟在哪散。

要写屋檐边悬挂的铃铛响，要写轻舟与竹筏轻轻漾，要写秋千轻轻晃。

要写人们不听话的衣角和发梢，写抓不住的气球和孩子手里转动的玩具风车。