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小学教师科研业绩综述总结（优秀模板3篇）

小学教师科研业绩综述总结第1篇

本年度，我上半学年教学一年级语文，做班主任；下半学年教学二年级

语文，做班主任。我给自己定的座右铭是“教孩子一天，为孩子一生。”围绕

这句话，我把提高全体学生的学业成绩，促进他们形成良好的教养素质，关

爱外来民工子女，作为班级管理和教学行为的目标。

一、民主管理，增强凝聚力

组织主题班会、公布班规（草稿），根据全班学生意见，去粗求精，设

立班规，试行一个星期后，形成完整的、容易操作的班规。执行时，赏罚分

明，保证了班规的权威性。

进行班级的文化布置，班级的“书坊”角，“快乐向前冲”铅笔字展览，“书

画展览”都很有特色，彰显了文化色彩，在学校的评比中，获得一等奖。“快

乐向前冲”铅笔字展览，还被严辅导员进行了新闻图片报道。

我在观摩丁老师的中队活动后，提前布置学生写竞选演讲稿，比赛时，

学生才艺展示、竞选演讲，队员投票、公开唱票后，队员们选举出了自己心

目中的中队委员，他们都很有责任心，能起到模范带头作用。在学校组织的

评比中，我们班的中队会在年级中获得优评。

本班根据《班级星级评比方案》，每天开展设星、评星的活动，两个星

期进行一次物质、精神双重奖励，学生变得积极要求上进了。在学校校务会

上，我被点名介绍了自己班级在教养教育方面的措施。

二、扎实教学，提高课堂效率

我认真做好教学六认真的工作，备好课、备好学生，进行充分的教学预

设后，再进入课堂教学；教学时，关注学生学习状态，不疾不徐，富有节奏

感地进行教学，拨动学生思维的琴弦。学生纷纷反映：“上语文课真有趣

呀！”

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上半年，我执教了校级观摩课《小池塘》，多媒体运用，读写结合，审

美教育，得到听课者的一致好评。

下半年，教研室瞿主任来我校，随机抽听了我的一堂课《乡下孩子》，

我跟学生师生互动十分自然，课堂气氛融洽，学生学得轻松快乐，得到了瞿

主任的赞赏和指点。

三、致力成绩，力争上游。

上半年教一年级时，阅读知识竞赛第一名，看图写话竞赛第一名，期末

语文测试成绩第2名。

下半年教二年级，学校组织的期中测试，本班语文平均分第一，优分第

二，相对优秀。

在学校的体育艺术周活动中，我们班经过充分准备，在艺术类上获得二

等奖，在体育类上获得一等奖，在总分中获得第一名。

四、与人沟通，提升自我价值。

家长会议上，我会前布置了黑板展台、摆放了学生作品，提供给家长观

看，与家长贴心交流，真心为孩子着想。并让家长代表发言，为家长指点迷

津。

我关心学校大家庭，在工会活动中，我的提案由校长会、工会委员会联

合评选为优秀提案。在办公室文化建设中，我积极为办公室文化布置出谋划

策。

下半年参加了通西片的班主任基本功比赛，测试时，沉着冷静，应对自

如。因为是第一届，在笔试题型上准备有所欠缺。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好

的明天作出自己奉献。

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小学教师科研业绩综述总结第2篇

教育要发展，科研必先行。本学期我校的科研工作是以科研先导为原则，

以课题研究为核心，以校本科研培训为主线，以课堂实践为载体。在上级部

门的领导下，在校领导的支持下，在全校教师的共同努力下，取得了一定的

成绩，为强化教师教科研意识，提高教师理论素养，使“向教科研要质量”成

为全校教师的努力方向，使教育科研在质量立校上真正发挥其作用，走出一

条“科研先导、特色明显、面向全体、全面发展”的办学路子。一年来，学校

紧紧围绕办学目标，教育科研工作发展较为迅速，成果较为显著，现将主要

成绩汇报如下：

一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作

开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、科学规范地组

织管理，提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴

校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。

首先是以课题为引领，构建自主有效课堂。科研课题研究常抓不懈。利

用课题研究途径，提升教师科研意识，促