2023年江苏省教师心理健康知识网络竞赛多选题.doc

江苏省教师心理健康知识网络竞赛多选题

21、题型：多选题分值：2

下面哪些物质与快乐教学没有关系？

选项1:内啡肽

选项2:乙酰胆碱

选项3:多巴胺

选项4:血清素

答案对的

22、题型：多选题分值：2

青春期学生的心理特点有：（）

选项1:处在心理断乳期

选项2:仍然有儿童期的特点

选项3:开始出现许多成人的需求

选项4:成熟、易沟通

答案对的

23、题型：多选题分值：2

记忆策略指导涉及（）

选项1:缩略法

选项2:谐音法

选项3:图像法

选项4:反思法

答案对的

24、题型：多选题分值：2

通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有

选项1:避免教师的角色超载

选项2:运用支持性网络体系

选项3:优化社交技能

选项4:把握好教师评价体系

答案对的

25、题型：多选题分值：2

国内外研究表白，职业倦怠的三个核心特性为

选项1:缺少职业幸福感，感到生活乏味，事业失望

选项2:情绪衰竭，个人情绪感情处在极度疲劳状态，工作热情完全丧失

选项3:去个性化，个体出现悲观、否认或者麻木不仁的态度

选项4:低个人成就感，即个体评价自我的意义与价值的倾向减少

答案对的

26、题型：多选题分值：2

以下哪些选项有助于建立良好的师生关系？（）

选项1:提高自身素质，掌握一定的心理学知识

选项2:尊重学生，保护人格，建立一种平等、民主的师生关系。

选项3:关爱学生，积极关注、赏识和赞美学生，做学生的知心朋友

选项4:不断学习，建立一种互促互进的师生关系

答案对的

27、题型：多选题分值：2

大量研究表白，（）对未成年子女的心理和行为有重要影响。

选项1:父母的文化限度

选项2:家庭经济状况

选项3:生活环境

选项4:父母的气质类型

答案对的

28、题型：多选题分值：2

中学生学习心理的一般特点涉及（）

选项1:在内容上以间接经验为主

选项2:在方式上以教师指导为主

选项3:在方式上以自学为主

选项4:性质上带有被动的特点

答案对的

29、题型：多选题分值：2

中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面

选项1:感知方式

选项2:知觉风格

选项3:理性水平

选项4:解决问题

答案对的

30、题型：多选题分值：2

导致青少年自杀的因素有

选项1:抑郁等心理障碍

选项2:不良的家庭环境

选项3:学校的强大压力

选项4:无力面对个人遭遇的问题

答案对的

21、题型：多选题分值：2

生涯规划的金字塔程式涉及三个层面，分别是（）

选项1:父母建议

选项2:知识

选项3:决策规划

选项4:执行加工

答案对的

22、题型：多选题分值：2

在中小学建立学生心理档案有何意义？

选项1:有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量

选项2:有助于促进学生心理的发展

选项3:有助于对学生心理健康工作的开展

选项4:有助于加强对青少年心理的研究

答案对的

23、题型：多选题分值：2

大量研究表白，（）对未成年子女的心理和行为有重要影响。

选项1:父母的文化限度

选项2:家庭经济状况

选项3:生活环境

选项4:父母的气质类型

答案对的

24、题型：多选题分值：2

对压力的生理反映会有（）等。

选项1:心跳加快

选项2:血压升高

选项3:呼吸急促

选项4:心跳平缓

选项5:肌肉紧张

答案对的

25、题型：多选题分值：2

对于教师的语言暴力较好的调适办法有：（）

选项1:加强自身道德修养，自觉使用文明用语

选项2:少一些话语霸权，多一些百家争鸣

选项3:少一些冷漠，多一分和谐

选项4:学校应当允许教师言语自由，不应加干涉

答案对的

26、题型：多选题分值：2

中国现代著名的“三钱”科学家是

选项1:钱学森

选项2:钱三强

选项3:钱钟书

选项4:钱伟长

答案对的

27、题型：多选题分值：2

中小学教师在选择研究课题时，应当注意的选题方法是

选项1:经验提炼

选项2:资料寻疑

选项3:现状分析

选项4:意向转化

答案对的

28、题型：多选题分值：2

一堂完整的心理健康课包含以下几个环节（）

选项1:暖身活动，引入话题

选项2:创设情景，情感体验

选项3:讨论交流，分享感受

选项4:教师引导，总结深化

选项5:联系实际，贯彻到行

答案对的

29、题型：多选题分值：2

在团队辅导中，评估团队方案方法有

选项1:行为计量法