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1,“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻〞,这句话表达了大学生人际交往中的哪项原则?
A.公平尊重原则
B.诚恳宽容原则
C.互利互惠原则
D.有益互助原则
2,职业生涯规划第一步是:
A.自我分析
B.确立目标
C.可行性分析
D.设计方案
3,有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:
A.职业生涯开展目标不明确
B.生涯开展长期目标相互冲突
C.生涯开展短期目标冲突
D.意识缺少
4,〔〕是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我开展形态。
A.工作〔work/job〕
B.职业〔vocation〕
C.事业〔Enterprise〕
D.生涯〔career〕
5,生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探究的步骤。你认为这种说法:
A.正确
B.错误
6,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的开展目标、开展前景以及〔〕;可以援助治理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储藏与过渡。
A.开展道路
B.开展思路
C.开展规划
D.开展抉择
7,职业生涯开展的长期目标所覆盖的时间是
A.十年左右
B.两年以上十年以下
C.一年以上两年以下
D.一年以内
8,生涯是以个人事业角色的开展为主轴,也包含了其他与工作相关的角色,包含学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体开展的各个层面的各种角色。这表达了生涯的什么特性?
A.综合性
B.终身性
C.开展性
D.独特性
9,对于大学生来说,大学期间学业是最重要的储藏,如果因追求爱情而荒废了学业,既减少了职业选择的时机和事业成功的条件,爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法,你认为:
A.正确
B.错误
10,工作的价值就在于赚取劳动酬劳,满足自身的生活所需。你认为这种说法:
A.正确
B.错误
11,如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的价值观所在。你认为这种说法:
A.正确
B.错误
12,以下哪项不是兴趣的特点?
A.指向性
B.广泛性
C.情绪性
D.动力性
13,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣,两者可以相互转化,但不能在一件事上同时存在。这种说法,你认为:
A.正确
B.错误
14,一个人的价值观一旦形成,就不会再发生改变。你认为这种说法:
A.正确
B.错误
15,霍兰德提出了职业兴趣的六种类型,其中情愿和事物打交道〔工具、机械、设备〕,用手、工具、机器制造或修理东西,情愿从事实物性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作的人,属于哪种类型:
A.企业型
B.社会型
C.传统型
D.研究型
16,以下关于能力的说法,错误的选项是:
A.能力是后天环境和教育的产物
B.实践活动是能力形成和开展的关键
C.环境和教育是能力形成和开展的外部条件
D.能力是先天遗传素养和后天环境教育共同作用的结果
17,关于自我认知,以下哪项说法是错误的?
A.主要依靠自我评价,不要信托别人对自己的评价
B.将人才测评量化分析与自我深刻分析综合,客观地评价自我
C.自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
D.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
18,关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法正确:
A.能力等同于知识和技能
B.能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践稳固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系
C.能力是外显的,知识和技能是内隐的
D.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼
19,关于自己的信念即自我形象。你认为这种说法:
A.正确
B.错误
20,兴趣是在需要的根底上,在社会实践中形成的。关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、平安需要、社会需要、〔〕需要和自我完成的需要五个层次。
A.地位
B.劳动
C.尊重
D.感情
21,要写出一份精彩的简历,需要把握的要点包含哪些:〔1〕全面〔2〕重点突出〔3〕简练〔4〕真实
A.〔3〕〔4〕
B.〔1〕〔3〕〔4〕
C.〔1〕〔2〕〔4〕
D.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕
22,求职信〔也称自荐信、自荐书〕不同于个人简历,但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何合适在用人单位工作,以及自己已具备了怎样的条件符合应聘
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