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机械制造跟自动化-专业标准

机械制造与自动化专业标准及课程设置

一、专业标准

（一）专业概述

专业名称：机械制造与自动化

学习年制：三年

培养目标：

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，能适应机械制造行

业现代化建设和经济发展需要，具有良好职业道德和创新精神，具有

普通及自动化机械加工设备操作、维护调试能力，能从事工艺实施等

现场技术应用及管理工作的高素质技术应用性人才。

专业规格：

本专业学习者在完成学业后应：具有较强的机械制图与机械设计

应用、机械加工操作与现场检测维护、机械装配与机械设备的控制、

机制工艺编制等能力，同时具有分析解决工程实践问题和获取新知识

的能力。具备本专业必需的科学文化知识，掌握机械制造及自动化专

业的基础知识和专业技能。熟悉现代制造技术，能够对现代制造设备

进行操作与维护。能从事机械零件加工、机制工艺编制、产品检测及

质量管理、技术服务及生产管理等工作。具有良好的职业素质、团队

意识和社会责任心。并有向设备改造、产品创新设计、制造企业管理

等技术领域发展的潜力。

（二）职业岗位、技术工作领域描述：

1.职业岗位描述

2.岗位资格证书

（三）专业能力标准1．机械制图应用能力能力要素：

●熟练掌握技术制图与机械制图国家标准及其有关规定；

●具有识读和绘制常见机械类专业图样（中等复杂程度）的基本

技能能；●具有应用AutoCAD绘图软件绘制工程图样的技能。2、

工程材料应用能力能力要素：

●熟悉常用工程材料的组织、性能、应用和选用原则；●具备改

变材料性能方法的初步能力；●掌握机械零件加工工艺的基础知识；

●掌握材料成型方法的基本原理和工艺特点；●

具备选择毛坯及工艺分析的初步能力；●初步掌握毛坯及零件的

结构工艺；

●了解新材料、新工艺、新技术及发展概况。3、机构、传动装置

设计能力

能力要素：

●初步具有分析和设计常用机构的能力；

●掌握通用机械零件的工作原理、结构、特点、设计计算和维护等

方面的基本理论及

知识；

●初步具有设计机械传动装置的能力；

●具备运用标准、规范、手册、图册以及查阅有关技术资料的能力；

●具备对简单设备进行维护、拆装的的基本能力；

●具有对常见机械设备操作使用的理解能力。

4．公差配合应用能力

能力要素：

●能熟练查阅公差手册和公差国家标准，能读懂图纸中的标注；

●具有在工程实践中正确选择尺寸公差和形位公差的能力；

●能在图纸上准确标注尺寸公差和形位公差以及表面粗糙度；

●掌握几何参数测量的基本原理、方法和基本技能，具有对机械零

件的一般几何量作

技术测量的基本技能；

5、机械加工操作与质量检测监控能力

能力要素：

●具备常规设备的安全操作技术和安全、环保等工程意识；

●了解常用金属切削加工机床及基本加工方法；

●熟悉金属切削机床（车、铣、刨、磨）的结构，性能和主要组成

部件；

●了解普通车床的传动系统；

●掌握工艺文件以及机械制造生产过程；

●初步具备分析废品产生的原因及防止出废品的方法；

●了解刀具的材料，种类及用途；

●熟悉车刀的主要几何角度，并初步学会刃磨加工所需角度的车刀；

●具有对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力；

●掌握常用工具、夹具的结构、原理及使用方法；

●掌握常用量规、通用量具的结构、原理及正确使用保养方法；

●具备阅读简单技术文件的能力；

●在主要工种上具有独立完成简单零件加工制造的实践能力；

●初步建立现代制造工程的概念

●能进行精度检测的一般操作，会基础的数据处理和明确的结果表

达。

6、CAD/CAM软件的运用能力

能力要素：

●掌握CAD/CAM的一般过程；

●能独立应用计算机软件进行典型工程零件的三维设计、结构分析

及制造仿真；

●具备利用计算机解决实际工程问题的能力。

7、机械装配