4.2 对数（九大题型）-苏教版高一《数学》同步学与练（解析版）.docxVIP

4.2 对数（九大题型）-苏教版高一《数学》同步学与练（解析版）.docx

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第

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4．2对数

课程标准

学习目标

1、了解对数的概念．

2、会进行对数式与指数式的互化．

3、掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程．

4、通过对数的运算性质的探素及推导过程，培养学生的“合情推理能力”、“等价转化”和“演绎归纳”的数学思想方法，以及创新意识

1、数学抽象：对数运算性质的符号表示

2、逻辑推理：对数运算性质的推导、理解指数运算与对数运算之间的关系

3、数学运算：对数运算性质的运用

4、数学建模：能运用对数运算解决实际问题

知识点01对数概念

1、对数的概念

如果，那么数b叫做以a为底

该用户很懒，什么也没介绍

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