- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
二年级上册《对折剪纸》教案
一、教学内容
本节课选自二年级上册《对折剪纸》单元,教学内容主要包括教材第六章第二节《对折剪纸的基本技巧与方法》。详细内容涉及对折剪纸的历史简介、基本技巧操作,如对称折叠、三角折叠、四角折叠等,并通过实践操作学会运用这些技巧创作简单的剪纸作品。
二、教学目标
1.了解对折剪纸的基本技巧及其在传统文化中的地位。
2.掌握对称折叠、三角折叠、四角折叠等基本操作,并能运用这些技巧创作剪纸作品。
3.培养学生的动手能力、观察力和创造力,提高审美意识。
三、教学难点与重点
教学难点:对折剪纸的技巧掌握,尤其是折叠的顺序和方法。
教学重点:对称折叠、三角折叠、四角折叠等基本技巧的学习与实践。
四、教具与学具准备
教具:剪刀、彩纸、胶棒、示范用剪纸样品。
学具:学生每人准备一把安全剪刀、若干张彩纸。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
通过展示一组对折剪纸作品,引发学生对传统文化的兴趣,进而导入新课。
2.新课内容介绍(15分钟)
讲解对折剪纸的基本技巧与方法,包括对称折叠、三角折叠、四角折叠等,边讲解边示范。
3.实践操作(10分钟)
学生跟随老师的步骤,进行对折剪纸实践操作,教师巡回指导。
4.例题讲解与随堂练习(10分钟)
选取一个简单的剪纸图案,现场演示制作过程,并指导学生完成相应的随堂练习。
5.创作环节(20分钟)
学生自由创作,运用所学技巧制作剪纸作品。
6.展示与评价(10分钟)
7.知识拓展(5分钟)
介绍对折剪纸在民间艺术中的应用,激发学生对传统文化的兴趣。
六、板书设计
1.板书对折剪纸
2.板书内容:
对折剪纸基本技巧:对称折叠、三角折叠、四角折叠
制作步骤
作品展示
七、作业设计
1.作业题目:用对称折叠、三角折叠、四角折叠等技巧,创作一幅对折剪纸作品。
2.答案:根据学生实际操作完成的作品,评价其技巧掌握及创意表现。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:针对本节课的教学过程,反思教学方法是否得当,学生掌握情况如何,以便对后续教学进行调整。
2.拓展延伸:鼓励学生在课后了解更多关于对折剪纸的知识,尝试创作更复杂的剪纸作品,提高自身动手能力。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.教具与学具的准备
3.教学过程中的实践操作和例题讲解
4.板书设计
5.作业设计
6.课后反思及拓展延伸
一、教学难点与重点的设定
(1)教学难点:对折剪纸的技巧掌握,尤其是折叠的顺序和方法。
折叠顺序和方法正确与否直接影响到剪纸作品的最终效果,因此,教学中应强调折叠技巧的准确性。
通过分步骤讲解、示范和练习,帮助学生掌握正确的折叠顺序和方法。
(2)教学重点:对称折叠、三角折叠、四角折叠等基本技巧的学习与实践。
这些基本技巧是对折剪纸的基础,掌握好这些技巧,有利于学生创作出更多精美的作品。
在教学中,要反复示范和指导,确保学生能够熟练运用这些基本技巧。
二、教具与学具的准备
确保教具和学具的安全性和实用性,剪刀要选用安全的儿童剪刀,彩纸要准备多种颜色,以便学生创作时选择。
教师示范用的剪纸样品要提前准备好,以便课堂上展示和讲解。
三、教学过程中的实践操作和例题讲解
(1)实践操作:
在实践操作环节,教师要密切关注学生的学习进度,及时发现并纠正错误。
通过实践操作,让学生亲身体验对折剪纸的乐趣,提高动手能力。
(2)例题讲解:
例题讲解要详细,从折叠到剪纸的每一个步骤都要讲解清楚,以便学生能够跟随操作。
例题难度要适中,既要体现基本技巧,也要让学生在完成作品后感受到成就感。
四、板书设计
板书要清晰、简洁,突出教学重点和难点。
可以通过板书展示基本技巧的步骤和注意事项,方便学生随时查看。
五、作业设计
作业题目要具有实际操作性,能够让学生巩固所学的基本技巧。
答案要明确,评价标准要公正、客观,以提高学生的学习积极性。
六、课后反思及拓展延伸
教师要重视课后反思,了解学生的学习需求,不断调整教学方法,以提高教学质量。
拓展延伸部分,可以鼓励学生了解更多的对折剪纸知识,参加相关活动,激发学生对传统文化的兴趣。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时语言要清晰、准确,语调要亲切、生动,以吸引学生的注意力。
2.在关键环节,如教学难点和重点,可以适当提高音量,强调重要性。
二、时间分配
1.导入环节不超过5分钟,快速引发学生兴趣,进入新课。
2.新课内容介绍和例题讲解环节共不超过25分钟,确保学生有足够的时间理解和掌握基本技巧。
3.实践操作和创作环节不超过30分钟,让
文档评论(0)