02农业-备战23年高考地理母题题源解密全国通用.pdfVIP

专题02农业

【母题来源】2022年全国高考

20214000

【母题题文】是重点推进秸秆饲料化进程（年吉林、河南秸秆产量分别为

万吨和6550万吨）；二是稳妥推进具有良好经济与生态意义的“粮改饲”工作，即

在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需

求。据此完成下面4-6题。

4．导致吉林、河南两省年秸秆产量差异的主要因素是（）

A．年降水量B．作物结构

C．耕地质量D．作物熟制

5“”

．在玉米产区推广粮改饲的经济意义是（）

A．提高秸秆产量B．增加秸秆种类

C．调整农牧结构D．推动种植技术进步

6“”

．体现粮改饲生态意义的农事是（）

①作物轮作②土壤深翻③圈舍养殖④土地平整

A．①③B．①④C．②③D．②④

4D5C6A

【答案】．．．

4.考查农作物产量的影响因素。秸秆来源于粮食作物，秸秆产量差异的实质是农作

物产量差异。吉林的粮食产量低于河南，实质是吉林纬度高，热量不足，粮食作物

一年一熟；河南位于华北平原，粮食作物可两年三熟到一年两熟。

5.考查农业可持续发展、从材料中获取地理信息能力。根据材料““粮改饲”工作，

即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高梁、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展

++

需求。”可知，“粮改饲”将单纯的粮仓变为“粮仓奶罐肉库”，调整了农牧结

C

构，创造更多经济收益，正确。根据题意秸秆最终也是作为饲料发展畜牧业，与

B

秸秆种类关系不大，错误。对于种植的青贮玉米、甜高梁、苜蓿等本身就是饲料

A

作物，与秸秆产量联系不大，错误。种植饲料作物并没有投入很多科技技术，对

D

于推动种植技术进步来说意义不大，错误。

6.考查农业生产方式的生态意义。根据材料““粮改饲”工作，即在玉米产区规模

化种植青贮玉米、甜高梁、苜蓿等饲料作物”可知，“粮改饲”将粮食、经济作物

的二元结构调整为粮食、经济、饲料作物的三元结构，促进了作物轮作，将种植的

饲料和秸秆一起喂养牲畜，发展畜牧业，促进了圈舍养殖的发展，使该区以种植业

为主变为种植业结合畜牧业发展的混合农业发展，在耕作时间上形成互补，肥料的

运用上形成互补及回收，形成良性的生态系统，有良好的生态意义，①③正确，A

正确。土壤深翻不利于土壤保持肥力，容易造成水土流失，②错误。土地平整是指

对凸凹不平的土地削高填低，使其成为具有适宜坡度的田面或水平田面，以改善田

间灌排条件和耕作条件，而“粮改饲”则提倡因地制宜，④错误，故BCD错误。

【命题意图】本题组利用“吉豫两省区农业结构调整”过程中具有生态意义的农事

活动，在东北“黑土地”与中原“粮仓”之间建立联系，知共性、明差异、晓变化、

懂道理。在因地制宜和产业转型中提高认识，在熟谙劳动技能与化育劳动品质中提

升素养，增强学生对农业生产劳动的理解，培育学生的劳动意识、劳动能力和劳动

精神。

【命题方向】农业区位是历年高考-的重要考点之一，考查的内容为：农业区位的条

件及农业的可持续发展、农业生产方式的生态意义。

【得分要点】

【母题来源】2022年全国高考乙卷

【母题题文】当雄是拉萨唯一的纯牧业县,牧民占比约90%,依托特色畜种牦牛,走产

业扶贫之路。甲公司成立于2017年初,采取“公司＋农户”的模式（下图）,生产的

有“身份证”的牦牛肉产品销往全国各地,广受消费者欢迎。据此完成下面4-6题。

4．加入甲公司后牧民家庭明显增加的是（）,

A