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校园欺凌责任探析

合同编号：__________

甲方：__________

乙方：__________

鉴于甲乙双方就校园欺凌责任探析事宜达成一致，为了共同维护校园安全，保护学生合法权益，特订立本合同，共同遵守。

第一条校园欺凌的定义与范围

1.1本合同所称校园欺凌，是指在学校及其周边场所，学生之间以言语、肢体、网络等方式实施的有目的的恶意侵害行为。

（1）辱骂、诽谤、威胁、恐吓；

（2）殴打、推搡、扇巴掌、踢打；

（3）恶意排挤、孤立、隔离；

（4）抢夺、损坏财物；

（5）散布谣言、捏造事实；

（6）网络暴力、人肉搜索。

第二条甲方责任

2.2甲方应当加强对校园欺凌的预防教育，定期开展防治校园欺凌专题教育活动，提高学生防范意识。

2.3甲方应当建立健全校园欺凌报告和处理制度，对涉及校园欺凌的情况及时进行调查、核实，并采取必要的措施予以制止。

2.4甲方应当对校园欺凌行为实施者进行严肃处理，并根据实际情况给予相应的纪律处分。

2.5甲方应当关心关爱遭受校园欺凌的学生，为其提供心理疏导、法律援助等帮助。

第三条乙方责任

3.1乙方作为学生，应当遵守国家法律法规及学校规章制度，自觉维护校园秩序。

3.2乙方不得实施校园欺凌行为，不得参与、煽动、纵容校园欺凌。

3.3乙方应当尊重他人，关爱同学，积极参与校园欺凌防治活动。

3.4乙方在遭受校园欺凌时，有权向学校报告，并配合学校调查、处理。

3.5乙方应当如实陈述校园欺凌情况，不得隐瞒事实、提供虚假信息。

第四条违约责任

4.1甲方未履行本合同规定的义务，导致乙方遭受校园欺凌的，甲方应当承担相应的法律责任。

4.2乙方未履行本合同规定的义务，实施校园欺凌的，乙方应当承担相应的法律责任。

4.3甲乙双方未履行本合同规定的义务，导致校园欺凌事件发生的，甲乙双方应当共同承担相应的法律责任。

第五条争议解决

5.1凡因本合同引起的或与本合同有关的一切争议，甲乙双方应友好协商解决。

5.2若协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第六条其他约定

6.1本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。

6.2本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：__________

乙方（盖章）：__________

签订日期：__________

一、附件列表：

1.校园欺凌防治政策法规

2.校园欺凌事件调查处理流程

3.学生行为规范手册

4.学校安全管理规定

5.心理咨询服务指南

6.法律援助联系方式

二、违约行为及认定：

1.甲方未履行教育教学职责，未采取有效措施预防校园欺凌，认定违约。

2.甲方未及时报告、处理校园欺凌事件，认定违约。

3.甲方未对校园欺凌行为实施者进行严肃处理，认定违约。

4.乙方实施校园欺凌行为，认定违约。

5.乙方未如实陈述校园欺凌情况，认定违约。

三、法律名词及解释：

1.校园欺凌：指在学校及其周边场所，学生之间以言语、肢体、网络等方式实施的有目的的恶意侵害行为。

3.法律责任：指违约方依法应当承担的民事责任、行政责任或刑事责任。

4.心理咨询服务：指专业心理咨询师为遭受校园欺凌的学生提供心理疏导服务。

5.法律援助：指依法为经济困难或特殊群体的学生提供法律帮助和服务。

四、执行中遇到的问题及解决办法：

1.问题：甲方未采取有效措施预防校园欺凌。

解决办法：甲方应加强校园欺凌预防教育，提高学生防范意识，建立健全预防机制。

2.问题：甲方未及时报告、处理校园欺凌事件。

解决办法：甲方应完善校园欺凌报告和处理制度，明确报告渠道和处理流程，确保及时应对。

3.问题：甲方未对校园欺凌行为实施者进行严肃处理。

解决办法：甲方应根据实际情况给予校园欺凌行为实施者相应的纪律处分，必要时依法移送司法机关处理。

4.问题：乙方实施校园欺凌行为。

解决办法：乙方应接受相应的纪律处分，参加反省教育，严重者依法承担法律责任。

5.问题：乙方未如实陈述校园欺凌情况。

解决办法：乙方应如实陈述事实，积极配合学校调查，如有隐瞒或提供虚假信息，将依法承担相应责任。

五、所有应用场景：

1.甲方为学校，乙方为学生时，用于明确双方在防止和处理校园欺凌事件中的权利和义务。

2.甲方为教育主管部门，乙方为学校时，用于指导学校和相关部门共同预防和处理校园欺凌。

3.甲方为家长，乙方为学生时，用于家庭教育中关于校园欺凌的预防和教育。

4.甲方为律师事务所，乙方为受害者或施害者时，用于提供法律援助和心理咨询服务。