- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
中班美术画鱼教案
一、教学内容
本节课的教学内容选自《中班美术》教材第四章“有趣的动物”,详细内容为“画鱼”。
二、教学目标
1.让学生掌握鱼的基本形状和结构,能独立完成一幅鱼的绘画作品。
2.培养学生的观察能力、想象力及动手操作能力。
3.增进学生对美术的兴趣,培养审美观念。
三、教学难点与重点
1.教学难点:鱼的形状和结构的把握,色彩的搭配。
2.教学重点:学会画鱼的基本方法,培养学生的观察能力和动手能力。
四、教具与学具准备
1.教具:画鱼示范图、彩笔、水粉、调色板、画纸等。
2.学具:彩笔、水粉、调色板、画纸等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
(1)教师出示一条塑料鱼,让学生观察鱼的形状、结构及颜色。
(2)引导学生说说自己见过的鱼,了解鱼的种类、特点。
2.新课导入(10分钟)
(1)教师讲解鱼的形状、结构及绘画方法。
(2)教师示范画鱼,边画边讲解。
3.学生实践(10分钟)
(1)学生根据教师的讲解,自行绘画。
(2)教师巡回指导,解答学生疑问。
4.例题讲解(10分钟)
(1)教师出示一幅鱼的绘画作品,分析其形状、结构、色彩搭配等方面的优点。
(2)教师针对学生作品中出现的问题,进行讲解和指导。
5.随堂练习(10分钟)
(1)学生根据教师的讲解和示范,独立完成一幅鱼的绘画作品。
(2)教师巡回指导,及时解答学生疑问。
(1)教师挑选几幅优秀作品进行展示,让学生相互学习。
(2)教师对学生的作品进行点评,提出改进意见。
六、板书设计
1.板书画鱼
2.板书内容:
(1)鱼的形状和结构
(2)绘画步骤
(3)色彩搭配
七、作业设计
1.作业题目:画一条自己喜欢的鱼。
2.答案要求:
(1)鱼的形状、结构准确。
(2)色彩搭配和谐。
(3)画面整洁,富有创意。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:
(1)本节课的教学内容是否适当?
(2)教学方法是否有效?
(3)学生掌握程度如何?
2.拓展延伸:
(1)让学生尝试画其他动物,如小鸟、兔子等。
(2)鼓励学生参加美术比赛,展示自己的绘画才能。
(3)组织学生参观美术展览,提高审美能力。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定。
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3.作业设计的要求及答案标准。
4.课后反思及拓展延伸的实际操作。
一、教学难点与重点
1.教学难点:鱼的形状和结构的把握,色彩的搭配。
对于鱼的形状和结构的把握,教师应提供详细的步骤分解和图示,使学生能够清晰地理解鱼的各部分结构及其相互关系。
在色彩搭配方面,教师应教授色彩理论的基础知识,如冷暖色、对比色等,并通过示范或提供色彩搭配指南,帮助学生选择合适的颜色。
2.教学重点:学会画鱼的基本方法,培养学生的观察能力和动手能力。
教学过程中,应强调观察的重要性,引导学生从不同角度观察鱼的特征,如鱼鳞的纹理、鱼鳍的形状等。
动手能力培养方面,教师应鼓励学生动手实践,通过实际绘画来提高技能。
二、教学过程
1.实践情景引入
教师应选择真实或仿真的鱼作为观察对象,确保学生能够直观地感受鱼的外观特征。
通过提问和讨论,激活学生的先前知识,为新的学习内容打下基础。
2.例题讲解
教师应选择具有代表性的作品进行讲解,突出鱼的特征和绘画技巧。
讲解时,应详细解释绘画步骤,如何起稿、勾勒形状、上色等,以便学生能够跟随。
3.随堂练习
练习环节应给予学生充分的创作空间,同时教师应提供及时反馈,帮助学生纠正错误。
练习难度应适中,既能巩固新学知识,又能激发学生的创造力。
三、作业设计
1.作业要求
作业题目应具体明确,让学生知道需要完成的具体任务。
答案标准应详细,包括作品的准确性、色彩搭配、创意等方面,为学生提供评价标准。
四、课后反思及拓展延伸
1.课后反思
教师应从学生的反馈、作品完成情况等方面进行反思,评估教学目标的达成程度。
反思结果应作为改进教学方法的依据。
2.拓展延伸
拓展活动应具有挑战性和趣味性,鼓励学生探索更多绘画技巧和表现形式。
教师可以推荐相关书籍、网站或组织实地考察,帮助学生拓宽视野。
通过上述补充和说明,教师可以更好地把握教学过程中的重点和难点,提高教学效果,同时也有助于学生在绘画技能和审美能力上的全面发展。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时,语言要清晰、简洁,语调要亲切、生动,以吸引学生的注意力。
2.示范绘画时,可用轻松幽默的语言描述绘画步骤,增加课堂趣味性。
二、时间分配
1.实践情景
文档评论(0)