第20课 清朝君主专制的强化【课件】.pptx

清朝君主专制的强化;

;【专制】政治篇：登峰造极——设军机处;材料一：清初，中央政权机构还保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议，简称“议政处”。议政处权力凌驾于内阁、六部之上。议政王大臣会议决定的事，连皇帝都难以更改。皇权受到了很大限制。

——《中国古代史》高中课本

材料二：雍正于1729年设立的国家最高决策部门——军机处。军机处与皇帝一道处理各项紧急重大事件，也较少官场上的繁文缛节。

——费正清;【学生活动LIVE秀】

根据课本内容，编排一段说辞，现场演绎皇帝召见军机大臣并下发旨意的场景。;【专制】思想篇：万马齐喑——行文字狱;材料：清代的文字狱多因镇压汉族人民的民族意识而发难。这显然是由于身为少数民族的清廷统治者，对数量巨大、文化悠久的汉民族的恐惧。清代帝王认为，汉人的民族意识一日不消灭殆尽，清廷的统治一日不得巩固。

——冯天宇《中国文化史》;【专制】思想篇：万马齐喑——行文字狱;【专制】思想篇：万马齐喑——行文字狱;启示：思想控制是加强统治的重要手段；思想控制阻碍了社会进步等；

作用：加强了思想控制；加强了专制统治；阻碍了社会进步等。;【专制】风气篇：体制腐败——危机四伏;【专制】对外篇：暗藏危机——闭关锁国;材料：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。

——马克思;【专制】反思篇：中西对比——时代巨变;学生观看《开放的中国24小时》片段，对比“闭关锁国”，你有何启示？