公共部门人力资源管理理论学习总结范文(通用3篇).pdf

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公共部门人力资源管理理论学习总结范文(通用3篇)

公共部门人力资源管理理论范文篇1

公道正派是我们党的优良传统,也是人事部门职业道德和行为规

范的核心,更是人事干部职工的政治责任。公道正派即:对己清正、

对人公正、对内严格、对外平等。

一、对己清正方面,要加强思想政治观念的学习和提高个人修养。

牢固树立三种意识,一是树立高度的政治意识。用科学的理论武

装头脑,解决思想上的模糊认识,树立正确的世界观、人生观和价值

观,解决有的同志大局意识不强、协作精神不强、工作作风不够深入

扎实的问题;二是树立强烈的创新意识。解决有的同志思想认识水平

滞后,进取心不足,面对改革开放的新形势办法不多,墨守成规,勇

于创新、大胆实践有一定差距等问题;三是树立浓厚的实践意识。人

事干部要为广大干部职工、专业技术人才办实事、办好事‘一切工作

以大多数干部群众满意不满意为尺度,讲奉献、不索取。这是新时期

人事人才工作的要求,也是党和人民群众对我们人事部门工作同志的

要求。

二、对人公正方面,要按章办事,利用好人才。

坚持公道正派,最重要的是选人用人公道正派。公道正派的选人

用人,就是要坚持任人唯贤的干部路线,全面贯彻干部队伍“四化”

方针和德才兼备的原则,按照党的__届六中全会《决定》提出的“五

坚持、五不准”的要求,把真正优秀的干部选拔到各级领导岗位上。

从人事部门的职责来看,重点要把握好三个方面:一要严格执行《党

政领导干部选拔任用工作条例》。贯彻执行《条例》越坚决、越彻底,

选人用人就越公道正派。二要全面、客观、公正地了解、评价干部。

我们在工作中要坚持“五结合”、“五区分”。“五结合”包括:把

任职考察与平时考察和在重大突发事件中的考察结合起来;把考察干

部的德与才结合起来;把干部的“显绩”与“潜绩”结全起来;把领

导印象与群众评价结合起来;把定量考核与定性分析结合起来。“五

区分”包括:把干部的文凭、资历与实际工作能力、水平区分开来;

把“数字”、“工程”与政绩区别开来;把个人贡献与集体作用区分

开来;把关爱干部与感情用事区分开来。三要准确推荐、合理使用干

部。对干部情况的掌握要真实、可靠,对拟任职的岗位条件、班子结

构要清楚、明确。要态度积极,善于围绕全局,从发展趋势上判断,

从整体优化上构思,从较高层次上提出选拔使用干部和配备班子的建

议,要着眼长远,视野开阔,全面体现公道正派。

三、对内严格方面,各自负责,出了问题找负责人

对单位内工作职责严格分明,对本单位内和分管范围内的干部严

格教育,严格要求,严格管理,严格监督,建立科学的管理制度和严

密的运行机制,发现了问题,敢于批评,严肃处理。

四、对外平等方面,挂牌上岗,设举报箱

要坚持《条例》面前人人平等,自觉抵制来自各方面不正之风的

干扰,做到坚持原则不动摇,挂靠标准不走样,履行程序不变通,遵

守纪律不放松。我们坚持一个原则:办要是人民群众关心的都要实行

阳光作业。我们始终把为群众为基层服务,把人发群众满意不满意、

把是否为最广大人民群众谋利益作为工作的出发点和归宿。

公道正派,就是要在任何时候都能克服外界干扰,坚持党性,按

政策原则办事,敢于坚持正确的意见,把公道正派学习落到实处。

公共部门人力资源管理理论学习总结范文篇2

经过近六个月的试用期学习和适应,了解了公司内不同的工作流

程并积极开展了一系列招聘和劳动关系相关的工作。我目前负责的工

作有:

1、招聘

a、根据招聘计划,实施招聘需求的沟通、招聘信息的发布、人才

的筛选及面试、协助用人部门主管进行复试;

b、根据招聘过程进行分析,并定期制作数据统计及汇报文件,进

行结果反馈,根据实际情况进行招聘过程的修正及改善;

c、管理并拓展网络、猎头及其他内外部招聘渠道,定期对人才供

应商开展评估,协调人才供应商服务条件;

d、随时了解人事助理负责的职位招聘进程,分析问题,给予帮助

与建议。

2、劳动关系

a、办理员工预录用手续,跟踪新人的入职体检手续、用人部门的

录用材料准备、入职当天的接待及资料填写确认、整理、归档;

b、办理员工离职手续,跟踪离职人员的工作交接进程,协助离职

资料流转,完成离职人员相关资料的确认及归档。

3、其他

a、根据上级指示,做好人事数据信息维护,不定期进行各类人事

相关的分析工作;

b、参与协

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