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陕西学前师范学院2020届本科生毕业论文(设计)
幼儿园大班绘画活动中的问题及对策研究——以西安市某几所幼儿园为例
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摘要
绘画作为幼儿美术教育最主要的活动内容之一,是一种艺术表现形式,幼儿可以通过绘画表达自己的感受、经验、情感等。因此,寻求幼儿园大班绘画活动的问题及对应策略具有研究意义。本研究主要采用静态的观察、作品分析,结合动态的访谈,辅以文献资料作为理论支撑,对西安市某几所幼儿园的大班绘画活动展开调查,通过审视绘画活动的现状,总结出开展活动存在的问题,如:过分注重绘画技能、对绘画作品解读不足、教学能力及理论素养有限、教学方式单一等等。分析得出其主要
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