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幼儿教师职业认同感的调查研究——以西安市X幼儿园为例
摘要
职业认同感程度的高低对幼儿教师有重要意义,职业认同感的强弱程度直接影响幼儿教师投入程度、工作成绩、个人情绪等。为了了解当前幼儿教师的职业认同情况,本研究以西安市幼儿教师职业认同感现状为例进行了调查。研究主要通过问卷调查法与访谈法对幼儿教师的职业情感、职业认知、职业技能、职业意志以及职业期望等方面展开了调研。根据调查得来的数据,本文通过对幼儿教师职业认同现状的了解,分析出影响幼儿教师的职业认同感的因素,并提出
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