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2024届高考作文模拟写作勇于担当,心系他人;勇敢担当,唤醒青年的责任
原题
阅读下面的材料,根据要求写作。
魏征敢于犯颜直谏,王安石坚持变法除弊,苏洵通过探究六国破灭缘由来警示当朝:他们胸怀天下,勇于担当,拳拳之心见
于字里行间。鲁迅为唤醒国民而“呐喊”,袁隆平为解决中国人的吃饭问题而奋斗一生,屠呦呦为研究抗疟疾药物而攻坚克难:
他们心系百姓,肩负使命,家国情怀令人无比感佩。
现实生活中,有些人选择“躺平”,信奉“事不关己,高高挂起”的信条,将“关我什么事”变成了口头禅。
以上材料对当代青年颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题
【文题解析】:材料第一段阐述魏征、王安石、苏洵胸怀天下,勇于担当,拳拳之心见于字里行间,还指出鲁迅、袁隆
平、屠呦呦心系百姓,肩负使命,家国情怀令人无比感佩。材料第二段讲述现实生活中,有些人选择“躺平”,信奉“事不关
己,高高挂起”的信条,将“关我什么事”变成了口头禅。材料引导广大青年要充分认识自身的责任和使命,摒弃躺平思想,勇
于担当,胸怀天下,肩负使命,将个人梦想、前途命运与国家梦想、前途命运结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不
懈奋斗。
以上材料提到了一些历史上的伟人和现实生活中的一些人,对比了他们的不同态度和行为。这些材料启示当代青年应该怎样
看待自己的责任和使命,以及如何面对现实生活中的问题。根据题目要求,我们需要写一篇关于当代青年责任与担当的作文。根
据材料内容,可以从以下几个方面展开写作:
1.正面例子的启示:以魏征、王安石、苏洵、鲁迅、袁隆平和屠呦呦为例,他们胸怀天下,勇于担当,心系百姓,肩负使
命。这些人的行动和奉献精神值得当代青年学习和借鉴。
2.躺平现象的问题:提到现实生活中一些人选择“躺平”,不愿意承担责任,只关心自己利益的现象。这种态度会导致社会
发展停滞不前,无法解决当前面临的各种问题。
3.当代青年应该有担当:当代青年是国家和社会未来的希望,在面临挑战时应该勇于担当起责任。他们应该关注社会问题、
积极参与公益活动,并为实现个人价值与社会进步做出贡献。
4.培养家国情怀:在培养担当精神的同时,也要加强对家国情怀的培养。当代青年应该有对国家和民族的热爱,关心国家的
发展,为国家的繁荣贡献自己的力量。
5.实现个人价值与社会进步的统一:鼓励当代青年在追求个人梦想的同时,也要思考如何将自己的成长与社会进步相结合。
只有通过个人努力和社会责任相结合,才能实现自身价值并推动社会进步。
写作时可以适当引用材料中提到的正面例子,并举一些现实生活中的反面例子来加强论证。同时,可以以问答形式或者列举
几个具体观点来组织文章结构,使文章逻辑清晰、条理分明。
佳作赏析
【佳作赏析】:奋发向前,心系社会
如今,“躺平”成为了一种风潮,不少人选择放弃努力,消极对待生活。他们以“事不关己,高高挂起”为信条,将自己与
社会的联系切割开来。然而,在我们身边有着许许多多的人物,他们胸怀天下、勇于担当,用实际行动诠释着家国情怀。
魏征、王安石、苏洵等历史名人都是这样的典范。魏征敢于直谏皇帝,不畏权势;王安石坚持变法除弊,为国家进步贡献力
量;苏洵通过探究六国破灭缘由来警示当朝。他们无论身处何时何地,都以天下为己任,肩负起责任与使命。
同样地,在现实生活中也有这样的人物。鲁迅先生在《呐喊》中通过揭露社会黑暗唤醒了国民的觉醒之音;袁隆平博士则致
力于解决中国人的吃饭问题,并取得了重大突破;屠呦呦院士为研究抗疟疾药物攻坚克难,拯救了无数生命。他们都以人民的需
求为己任,不计个人得失,默默奉献。
然而,与这些伟大的人物相比,有些当代青年却选择“躺平”,对社会问题漠不关心。他们抱着“关我什么事”的态度,逃
避责任和义务。这种消极态度无异于自私自利的表现,使得社会失去了前进的动力。
作为当代青年,我们应该从这些伟人身上汲取力量和启示。我们不能只顾及自身利益,而是要肩负起更多的社会责任。每个
人都应该明白:一个强大的国家需要每个公民发挥自己的力量;一个和谐的社会需要每个人积极参与到建设中去。
首先,在学校里我们要珍惜学习机会,努力提高自己的综合素质。通过知识的积累和能力的培养,我们才能更好地为社会做
出贡献。
其次,在生活中我们要关注身边发生的事情,并积极参与其中。可以通过志愿者活动、社区服务
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