语文丨河南省开封市2025届高三7月期末调研考试语文试卷及答案.pdf

2023-2024学年第二学期期末调研考试

高二语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证

号、座位号填写在本试卷上。

B

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。

3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读(本题共5小题，19分)I

阅读下面的文字；完成1~5题。

达尔文回顾一生的道路时，曾谈到两种气质对他的帮助。

首先是“保持思想自由”。1881年，他告诉人们，自己遵循这样一条治学原则：“我曾坚定

地努力保持我的思想的自由，以便一旦事实证明这些假说不符合事实时，就丢掉我无论多么爱

好的假设(而我不能反对每一问题成立一种假设),除此之外，我并没有别的办法。”考虑到当

时宗教的社会习惯势力和神学的影响，考虑到研究进化论这一问题本身的难度，我们可以体会

“保持思想自由”对达尔文是特别有意义的。

他一生最感谢和尊重两位导师，一个是汉斯罗，一个是赖尔。他恳切地接受导师的指导，

但这并不妨碍他保持自己的风格，具有自己的思考。例如，汉斯罗认为缠绕植物的运动是由于

它们本身具有一种盘旋生长的自然倾向，可是达尔文根据自己对花房中栽培的攀缘植物的观

察，提出：“卷须植物或攀缘植物的运动是一种对生活环境的适应，以获取较大的阳光面和较

多的空气，利于生存和生长，不这样的话，它们很难生活下去。”又例如，赖尔关于珊瑚礁的形

成，曾提出一个火山口理论。人们相信赖尔，谁也不去怀疑。可是达尔文根据自己的观察提出

了疑问：“新的事实似乎不像赖尔所说的那样。”他认为珊瑚礁的形成与火山没有必然的联系，

它是珊瑚虫长年累月筑成的。

后来他自己成了权威，但这并没有使他变得保守和谨小慎微起来。有一次，他读着刚出版

不久的《血族婚姻》一书，作者引用比利时一位学者发表在权威杂志《比利时皇家学会会报》上

的一段实验资料：用近亲的兔子交配许多代，丝毫没有发生有害的后果。人们对权威报刊上的

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文章，习惯于不去怀疑。但达尔文认为，这一实验报告是站不住脚的，于是写信给那家杂志，提

出自己的见解，询问实验是否真实。果然，不久他得到回复，那个实验报告是伪造的。

达尔文从来不以伟人自居，他不能接受任何吹捧自己、贬低旁人的做法，面对别人的这种

行为，他会直言相告：“反对您加在我们那些伟人身上的巨大重要性；我惯常认为：第二、三、四

流人物都极为重要，至少在科学家方面是这样的。”

对自己的理论，他决不抱守一隅，而是不厌深思，反复琢磨。关于遗传的机制，他曾提出

“泛生论”的假说，认为从身体各部输出一种名为“pangen”的粒子聚向生殖细胞，以此解释身

体的变化即获得性状向子代的遗传。这一假说发表后，有些学者提出异议，达尔文很注意这些

批评。例如对意大利植物学家菲得利克·德尔宾诺的批评，他表示：“他反对这个假说，但批

评得公正；我发现他的批评很有用处。”此后，他们经常通信，讨论植物学问题。也正是在认真

考虑批评意见的基础上，达尔文在《物种起源》第六版中，刷去了有关泛生论假说的论述。当

然，从他1842年整理出“物种起源草稿”,直到1859年才发表《物种起源》一书的事实，我们更

能体会到他的“不厌深思”之“深”。

达尔文的第二个重要素质是他的观察能力。这似乎是他唯一那么自信的。他说：“我既

没有突出的理解能力，也没有过人的机智，只是在觉察那稍纵即逝的事物并对其进行精细观察

的能力上，我可能在众人之上。”这是没有疑问的。从他发表的许多著作中对动植物生态习性

的描写，从他对物种与变种在形态与结构上微细差异的比较，我们不禁为他的观察能力叹服。

当然，这一素质对达尔文的重要性也是不难理解的。对每一个博物学家和当时的进化论者来

说，精细观察是进入研究的一个首要的、也是起码的条件。在达尔文，这真是个人能力与工作

需要的巧妙适应。

达尔文还谈到，一个科学家应有的另一重要素质，那就是兴趣，一种探究自然奥秘的兴趣。

正是这种兴趣，使童年与少年时代