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大学毛概论文3000字

《毛泽东思想概论》既是一门理论性很强又是一门历史

性很强的课程。目前在其教学中存在较大的困难与问题。下

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大学毛概论文3000字篇一《浅谈邓小平理论的特

色》

摘要:继毛泽东思想之后,我党的又一主要代表人物

邓小平同志在总结历史经验的基础上,开始深入研究关于社

会主义的命题,对于“社会主义是什么?”“社会主义该如何

建设?”这样的问题也给予了精辟的答案,具有中国特色的

社会主义理论也就这样产生了。本文在已有研究的基础上,

着重对邓小平理论的特色进行研究和阐述,希望能对邓小平

理论的研究课题提供一点方向和参考。

关键词:邓小平理论研究特色

邓小平理论不但很好的遵循和继承了所有马克思主义

的最基本原理,还特别体现和突出了一些有关时代和我国自

身的特色。也正因为如此,邓小平理论的形成也正好说明了

我国的共产党人对于马克思主义的认知已经达到了一个很

高的科学水平,因此它不仅对于我国的改革开放和社会主义

的发展有重要的指导意义,对于马克思主义在中国的深入也

有特别深远的意义。邓小平理论在很多方面都有自己的特

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色,而这些特色正是邓小平同志努力坚持实事求是、理论结

合实际的完美典范。

一、邓小平理论的时代特色

马克思主义与我国的具体实际结合产生了两个著名的

理论成果,一个是毛泽东思想,另一个就是邓小平理论。所

有理论的创立都是来自于当时所处的时代背景以及相关的

社会历史条件影响和要求,邓小平理论便是如此,虽然理论

的创立也有共产党人和全国人民的集体努力,但是其中最为

重要的便是邓小平同志的素质条件,因此邓小平理论的最鲜

明特色便当属它的时代特色。

(一)主题上的特色

邓小平理论时代特色的根本在于它非常准确的揭示和

体现了时代和平与发展的这个主题。上个世纪七十年代末到

八十年代初这段时间,时代背景发生了很大的改变,没有了

战争、没有了革命,迎来了和平与发展的时机,中国作为第

三世界的代表也开始悄然兴起,世界上的政治慢慢走向了多

极化的发展,经济的发展也就成了众多国家最中心的任务。

正是这些种种的变化与冲击,让邓小平开始走出旧观念的束

缚,作出了一个属于当今时代的新判断。他说,此时世界上

最大的问题,一个是关于和平的问题,一个是事关经济的问

题也就是发展问题。这样的一个判断代表着对于国内国际新

形势下的一个比较总体的认识,而这正是邓小平理论形成的

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时代背景,也正是因为这些,他才提出了要通过经济建设来

对社会主义制度进行巩固的理论。

(二)继承性特色

邓小平理论的一些特色,不光是对于时代背景的准确把

握,还表现在它基于马克思主义以及对毛泽东思想的一些继

承和发展。因此我们可以说邓小平理论不仅是创新,它也有

继承。邓小平理论完全可以称为当代社会的中国马克思主

义,邓小平在分析问题时,用得是马克思主义的立场观点和

方法,不但很好的坚持和理解、运用了完整的马克思主义科

学体系,还着重克服剔除了其中的一些教条主义的错误思

想,将马克思主义中的普遍真理同我国的一些具体实际相结

合,系统的也是最先回答了怎样在一个经济落后的国家发展

社会主义的一些问题。邓小平同志在新的背景下,也用比较

新的思想和观点发展了社会主义和马克思主义。

(三)实践性特色

邓小平理论是在我国改革开放的实践中发展起来

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