部编版九年级上册语文期中试卷1.pdf

部编版七年级上册语文期中试卷

一、基础·运用(共16分)

“自强不息”是中华民族生生不息的力量源泉。某校初三年级开展以“君自强不息”为主题的综

合实践活动，诚挚邀请你参与到活动中来!

【追本溯源明“自强”】

“天行健，君以自强不息。”这是《易传》开篇中的一句话，讲的是天道刚健，周而复始，永

无止息，启示人们应效法天道，自强不息。

自强不息，首先强调的是刚健有为，积极进取。孔曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

他为了自己的人生追求，“学而不厌，诲人不倦”“【甲】”,成为坚忍刚毅、奋斗不止精神的典范。

图强求变、创新超越也是自强不息精神应有之义。“刚健笃实，辉光日新”“【乙】”,这些

(zhēn)言都体现出古人对创新的追求，而中华民族发展史上的一个个发明创造、一次次革故鼎新，

则是自强不息精神在创新实践中结出的累累硕果。

自强不息的精神还表现为无私忘我的人生境界。古代文人恪守孔孟之道，将“君以自强不息”

的内涵诠释得生动而透彻。尽管仕途多舛，他们也依旧高洁自守不同流合污；虽然身遭贬谪，他们

却依然高声吟唱“【丙】”;即使身居偏远的江湖，他们也要尽其所能造福一方百姓。

1.文段中画横线字的笔顺、根据拼音写的汉字、加点字的读音，全都正确的一项是(2分)

A.“匹”的第二笔为“L”箴言kè

B.“匹”的第二笔为“”箴言kè

C.“匹”的第二笔为“L”真言gè

D.“匹”的第二笔为“”真言gè

2.小明要向同学们解释“自强不息”的意思，他从字典中查阅了“息”的词义。下面是其中的三个解释：

①呼吸时进出的气：②停止；③休息。请你帮助他解释“自强不息”的意思。(限15字以内)(2分)

答：

3.将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处，正确的一项是(2分)

①苟日新，日日新，又日新

②发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至

③欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年

A.③②①

B.①③②

C.③①②

D.②①③

4.根据语境，下列选项中不属于“他们”行列的一项是(2分)

A.张岱B.范仲淹C.苏轼D.欧阳修

【树立榜样学“自强”】

三代北斗人始终把党的事业作为最大事业，把国家利益作为最高利益，把民族梦想作为最终梦

想，用“献了青春献终身，献了终身献孙”的家国情怀书写了中国北斗光耀全球的不朽传奇。中国

的北斗、世界的北斗、一流的北斗背后，是160余项关键核心技术，是实现核心器部件百分之百国

产化，是首创全星座星间链路支持自主运行、创造两年半时间高密度发射18箭30星的世界导航卫

星组网奇迹。三代北斗人始终发扬“敢闯敢试、创新超越”的精神，一次又一次①“中国速度”,

②“中国精度”,③“中国气度”。北斗人所秉承的无私奉献的“北十精神”,是当代中华儿女

“自强不息”本色的完美体现。

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5.依次填人文段①②③处的词语，正确的一项是(2分)

A.彰显刷新展现B.彰显展现刷新

C.刷新展现彰显D.刷新彰显展现

6.材料中画线句作为这段文字的总结句，表达不够恰当，请加以修改。(2分)

修改：

【畅所欲言话“自强”】

7.你最欣赏下面哪一幅书法作品?请根据书体特点和对自强不息精神的理解，说明你欣赏的理由。(2

分)

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2

ABC

答：

8.实践活动结束后，同学们纷纷表达了自己学习后的感受，其中关联词语的运用不恰当的一项是(2

分)

A.正因为具有自强不息的精神，我们这个民