《第6课 得奖啦》作业设计方案-小学美术人教版二年级下册 .pdfVIP

《得奖啦》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生将：

1.熟练掌握相关美术技巧，包括绘画、色彩搭配等；

2.提升创意和想象力，发挥个人特色；

3.增强团队合作意识，学会分享和交流。

二、作业内容

1.小组合作绘画：每个小组选择一个主题（如动物、植物、

风景等），绘制一幅与主题相关的画作；

2.色彩搭配：每个小组选择一种颜色（如红色、蓝色、绿色

等），进行色彩搭配设计，并在画作中体现；

3.展示：每个小组完成画作后，将其在教室或学校展览区进

行展示，并邀请其他同学参观和评价。

三、作业要求

1.小组合作：学生需按照小组形式进行作业，每组人数不超

过5人；

2.创意发挥：学生需充分发挥自己的创意和想象力，展现个

人特色；

3.绘画技巧：学生需熟练掌握绘画技巧，包括线条、构图、

色彩搭配等；

4.色彩搭配：学生需根据所选颜色进行合理搭配，注意色彩

的协调性和整体美感；

5.时间安排：作业时间为2-3小时，完成后需提交作品照片

或实物作品。

四、作业评价

1.作品展示：将每个小组的作品在教室或学校展览区进行展

示，邀请其他同学进行评价；

2.评价标准：评价标准包括创意性、色彩搭配、绘画技巧、

整体美感等方面；

3.评分与反馈：根据评价标准，老师将对每个小组的作品进

行评分，同时提供反馈意见和建议；

4.个人反思：学生需根据老师反馈意见，进行个人反思，提

高绘画技能和创新能力。

五、作业反馈

学生：通过本次作业，我希望能够增强自己的绘画技能和创

新能力，同时也能够培养团队合作意识和分享精神。老师提出的

反馈意见和建议对我非常重要，我会认真反思并加以改进。

老师：看到同学们的作品，我感到非常满意。大部分同学都

能够充分发挥自己的创意和想象力，同时也掌握了相关的绘画技

巧。但也有部分同学需要加强色彩搭配和细节处理方面的能力。

我会根据同学们的表现，给出针对性的反馈和建议，帮助他们进

一步提高。同时，也希望同学们能够积极参与下一次的作业，共

同进步。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.复习和巩固色彩搭配技巧；

2.培养学生的创新思维和审美能力；

3.增强学生的自信心和荣誉感。

二、作业内容

1.绘画作品：学生需根据课堂所学色彩搭配技巧，创作一幅

具有主题和故事性的绘画作品；

2.制作奖状：学生需根据教师提供的奖状模板，为自己或同

学制作一张得奖奖状；

3.分享交流：学生需在课堂上展示自己的作品和奖状，并与

同学分享创作过程和心得体会。

三、作业要求

1.作业完成后，学生需将作品和奖状拍照上传至班级微信群；

2.作品应符合课堂所学色彩搭配技巧，主题鲜明，故事性强；

3.奖状内容应包括获奖名称、得奖者姓名、班级、作品名称

等；

4.展示和分享时，学生需清晰表达创作思路和心得体会，时

间控制在3分钟以内；

5.鼓励学生在作业中发挥创新思维，展示自己的个性特点。

四、作业评价

1.评价标准：作品创意、色彩搭配技巧、主题鲜明程度；

2.评价方式：教师评价与学生互评相结合，以教师评价为主；

3.评价结果：对优秀作品进行展示和表扬，对不足之处提出

改进意见。

五、作业反馈

1.学生：教师将在班级微信群中及时反馈作业评价结果，鼓

励学生发扬优点，改进不足；同时，也将听取学生的意见和建议，

不断优化美术课程和作业设计。

2.家长：家长将了解孩子的作业完成情况及评价结果，共同

促进孩子在美术方面的成长。同时，也将积极与教师沟通，共同

关注孩子在其他方面的成长。

3.学校：学校将定期对美术课程和作业设计进行评估，以了

解教学效果和存在的问题。同时，也将与家长、学生保持沟通，

共同推动学校美育工作的开展。

通过这次作业设计方案，旨在通过多元化的方式，让学生

在复习色彩搭配技巧、培养创新思维和审美能力的同时，增强自

信心和荣誉感。通过展示和分享，学生可以相互学习，共同进步。

以下是对作业内