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教学名师人选推荐先进事迹250字范文12篇

教学名师人选推举先进事迹250字有哪些？先进典型事迹材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面我就跟大家聊聊关于教学名师人选推举先进事迹250字，盼望能关心到大家。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇1）

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__，女，汉族，1964年3月生，民盟盟员，常州信息职业技术学院教授。她深耕职业教育36年，创建了“职业情境、项目育人”的人才培育新模式，组建了“双元”式跨专业的教学团队，运用数字技术敏捷调整内容，指导同学共性化成长。她关怀关爱同学，护佑同学成长之路，提携帮带年轻老师，传递职教改革接力棒。她带领团队建成国家级在线精品课程6门，出版22部国家规划教材，建设的“软件技术国家教学资源库资源”注册用户超过94万人，访问量突破1.8亿人次。获得国家级教学成果奖一等奖，入选国家级教学名师，团队入选“全国高校黄大年式老师团队”。曾获全国模范老师、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇2）

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__，男，汉族，1972年11月生，中共党员，河南省洛阳市栾川县特别教育学校校长、老师。他扎根山区学校32年，用音乐和体育带领乡村儿童走出大山，让他们的人生出彩。在特别教育的工作岗位上，他用坚韧和奋进，挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目，并带着渴望走出大山的孩子们坐上高铁、登上飞机，在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌，培育出7名运动员进入第十二届世界冬季特奥会国家代表团和2026年冬残奥会运动员选拔训练营。他用7年时间在深山区打造了一所全国“冰雪运动特色校”“残疾人体育项目基地学校”，带领乡村孩子们制造奇迹。曾获河南省首届校内冰雪运动会“优秀教练员”等荣誉。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇3）

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__，男，汉族，1976年12月生，中共党员，湖北省丹江口市龙山镇彭家沟学校教学点老师。他坚守库区教学点27年，坚持在田间地头开展课改，探究“无边界课程”和“不唯分数唯成长”的评价方式。他以“自制玩具讨论”、“乡村创客教育”等特色课程，提升同学科学素养。他利用互联网技术引入才智美育优质课程资源，建设云教室和智能阅读区。他坚持走访每一户同学家庭，行程达3万多公里，资助40多名同学，胜利劝返辍学同学50多人，不让一个同学辍学。他重视老师的专业进展，支持老师将学到的先进教育方法运用到教学实践当中。曾获全国模范老师、全国盼望工程园丁奖、湖北省贫困地区专业技术人才奉献岗位奖等荣誉。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇4）

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__，男，汉族，1948年7月生，无党派人士，上海市静安区教育学院附属学校校长、老师。他恪守教育规律，锐意改革进取，把一所薄弱学校打造成家长和同学憧憬的“轻负担、高质量”优质学校和实施素养教育的知名学校，呈现出同学睡眠时间多、体育艺术科学活动多、课外作业少、近视率低、学业成果好等特征。他提出的“后‘茶馆式’教学”及其讨论成果向三省一市推广，产生良好示范效应。他多次主持教育部、上海市重点课题，荣获国家级教学成果一等奖和上海市教学成果特等奖。曾获全国五一劳动奖章、上海市劳动模范、上海市优秀教育工等荣誉。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇5）

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__，男，汉族，1962年10月生，中共党员，哈尔滨医科高校教授。他深耕心血管诊疗和科研领域，坚守临床教学一线，将典型临床案例引入教学，准时更新专业领域的诊疗学问，形成独特的教学风格。至今已培育96名博士生，其中41人成为博士、硕士生导师，5人入选国家级人才方案，向边疆地区输送大量医学人才，为边疆人民的生命健康筑起了结实的“城墙”。他带领团队攻克现代冠心病精准诊疗的世界难题，显著降低了冠心病急性大事支架植入率及院内死亡率，突破我国腔内影像设备的进口依靠，建立冠心病介入精准诊疗体系并在全国推广。曾获国家科技进步二等奖、全国模范老师、全国杰出专业技术人才先进集体带头人等荣誉。

教学名师人选推举先进事迹250字（精选篇6）

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__，女，汉族，1972年3月生，中共党员，黑龙江省哈尔滨市第十七中学新区学校老师。她30年坚守班主任岗位，关爱班级每一个孩子，尤其关怀单亲、离异家庭同学的健康成长。她形成了“才智和情趣，灵性和活力，让笑声朗朗，让童心闪亮，让思维飞扬”的教学风格，乐观探究“十新”教育改革模式，先后撰写了近百篇教育教学论文，主持参加近50个国家级、省市级课题讨论，关于“六顶思索帽”的讨论在全市名师工作室推广使用。她多次带领名师工作室成员送教下乡，疫情防控期间作为志愿者到高