教师学校好人榜事迹材料800字优秀作文.docx

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教师学校好人榜事迹材料800字优秀作文

老师学校好人榜事迹材料800字优秀作文

老师,是我认为最辛苦的职业。老师们用他们的爱心为我们支起了爱护伞,用他们的汗水为我们建筑了避风湾,用他们的白发作代价成为我们的领路人。在我们身边也有许多漂亮的老师。今日我在这给大家整理了老师好人事迹材料,接下来随着我一起来看看吧!

老师好人事迹材料篇1

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一观察你刺眼的光线,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着天真的孩子变成一个有抱负,有作为的学校生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经受风雨,怎么能见彩虹,没有人随任凭便胜利。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。老师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是悄悄的奉献你的一身,为了你的同学,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的力量擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有抱负,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

老师好人事迹材料篇2

雨,淅淅沥沥地下着;话,断断续续地诉说着。当昨日重现时,一幕幕感动的镜头,更增离别是伤感的气氛,分别的时刻每个人都是一部深刻的书。

又是一个下雨的日子,天空低垂如灰色的幕布,雨滴滴答答地落着,给人们带来了压抑的心绪。我,站在窗前。望着窗外繁忙的人们,突然想到了现在匆忙预备升学校的我们。假如,时间可以定格,我盼望可以定格于现在,由于这里有我最美妙的回忆;假如,时间可以定格,我盼望可以定格于现在,由于这里有我心中最美的老师-傅老师。

我并不是一个漂亮的女孩,但却是个非常重情义的人。

我记得那是一个周五。我是周五的值班组长。中午,我看到我的两个好伴侣有点不守纪律。可为了给她们留面子,我便没去指责她们。殊不知,在同学们眼里,我竟成了一个偏袒的人。最终,一个同学站出来,说:“孙敏佳,你不公正!为什么你的好伴侣吵闹你不管?反倒要严峻的管我们?”我心头一震,眼角全是泪水,向教室们口走去。

我流下眼泪,奔到傅老师面前,向老师叙述了我的错误,以及想撤回全部职务的原由。老师却温顺地摩挲着我的头,拂去我眼角的泪水,说:“你是一个心思细腻的女孩,你能熟悉到自己的错误,这一点老师非常欣慰。莎士比亚曾说过‘有许多良友,赛过许多财宝’你不用为此自责。”我听后豁然开朗,是啊,何必自责呢?我抹去泪水,带着笑容重新回到了教室。

自那件事以后,我更加喜爱这个如大姐姐般的老师。

有句古诗写的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”傅老师就像一根蜡烛亦或是星星,燃烧自己,照亮他人。那闪耀的光线让人赞誉;那闪耀的光线催人奋起;那闪耀的光线虽然短暂,却在我们心中得到永恒;那闪耀的光线虽不绚烂,却足以与日月媲美争辉。

窗外,雨还在不停地下,大地,小草吸取着“乳汁”,新柳,花卉饱含“深情”。

窗内,我悄悄地回忆老师对我们的每一句循循善诱,那发自肺腑的语言,涌自心田的热泪。似春风,似秋雨,吹拂着我们“青春的花朵”,浇灌着我们“青春的心田”。我闭上眼睛,深吸一口气,大声朝窗外喊道:“傅老师,你永久是我心中最美的老师!”

老师好人事迹材料篇3

一开头拿到范文稿的时候,我一头雾水不知道写什么才好,当老师说

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