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三讲三提升活动总结模板

____月份基层调研实践月

开展“调研攻坚”活动，以“四大两解”和“五联三创”活动为

抓手，实施____部长集中调研，部领导班子、各党（工）委分管____

工作的主要领导每位至少要领衔____个课题，亲自____撰写调研报

告，着力破解群众疑难和组工难题；实施“组工干部基层锤炼工

程”，落实联系点和蹲点调研制度，____部机关领导班子成员和各科

室，至少要建立____个镇（街道）或村（社区）的基层联系点，集中

时间安排组工干部到联系点进行实践锻炼，结合“基层____建设

年”，大力推动联系点的党建工作；完善组工干部直接联系服务党员

和人才制度，每名组工干部都要与基层党员干部、专家人才、普通群

众特别是困难群众结成对子，经常直接听取群众意见，推动各项工作

在基层落实；开展信访接待，各部门领导干部要主动参与来访接待，

直接听取来访人员的意见诉求，做好解决、协调、解释工作；落实部

机关下基层谈心谈话制度，____部长要与下一级领导班子主要负责同

志、新进班子成员、退出班子同志普遍进行一次谈心，副部长也要与

所联系的干部谈心谈话。

围绕服务一线、掌握情况、推动落实、改进作风，深化组工干部

下基层活动，认真开展集中调研，各级____书记要撰写____篇高质量

调研报告，____人事部门至少要建立____个基层联系点，经常听取群

众意见，为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层____建设中存在

的突出问题积极建言献策。____人事部门建立的联系点在____月____

日前上报市局备案，调研报告于____月底之前报市局组工干部加

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强自身建设工作____。

一是开展学习提高活动。创建学习型机关活动，完善____人事部

门集中学习制度，以“双学双比”岗位练兵为载体，采取专题讲座、

辅导报告、研讨交流等形式，在全系统开展“组工干部大讲堂”活

动，____组工干部学理论、学政策、学业务、学技能，年内____两次

组工干部培训班，全面提升组工干部的政策水平和能力素质。二是开

展党性提升活动。开展党性主题教育，通过讲党课、老同志讲传统等

多种载体，切实加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基

地、“增强群众观念，树立服务意识”等一系列活动的开展，切实达

到让系统组工干部受到了心灵的震撼、灵魂的净化、精神的感动，党

性的提升。三是开展问题查摆活动。通过发放征求意见表、召开座谈

会等形式，广泛征求服务对象、基层干部群众对____部门和组工干部

的意见建议，摸____员干部群众对____部门和____工作的意愿期盼。

同时，认真开展自查自纠，找准自身存在的党性党风、思想境界、改

革创新、工作效能、服务意识等方面的问题。对查摆出来的问题，按

照轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案，明确整改目标要求，限

期整改并采取适当方式做出公开承诺，接受群众监督。____月底前，

各单位完成征求意见稿的发放、收集、汇总、上报，连同整改落实情

况上报市局。四是开展____人事工作大调研活动。围绕服务一线、掌

握情况、推动落实、改进作风，深化组工干部下基层活动，认真开展

集中调研，各级____书记要撰写____篇高质量调研报告，____人事部

门至少要建立____个基层联系点，经常

听取群众意见，为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层____

建设中存在的突出问题积极建言献策。____人事部门建立的联系点在

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____月____日前上报市局备案，调研报告于____月底之前报市局组工

干部加强自身建设工作____。五是开展承诺践诺活动。针对查摆出来

的问题，组工干部要主动亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象，扎实践

诺，取信于民。____和党员要围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、

评议承诺等环节，制定具体的实施计划，认真研究兑现承诺的办法、

途径和具体措施，抓好整改落实，切实解决组工干部在党性观念、

____纪律、工作作风等方面存在的突出问题，真正把组工部门建成系

统党员之家、干部之家、人才之家。六是开展推选“我身边的优秀组

工干部”活动。以深入开展向李林森等先进典型学习为契机，在系统

掀起向先进学习的____，广泛开展“我身边的优秀组工干部”推选活

动和“树一流形象，当工作标兵”竞赛活动，挖掘培养本系统、本单

位的先进典型，对在活动中涌现出的优