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部编人教版七年级上册历史全册新教学课件(配2024年秋改版教材)1
第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动
目录CONTENTS01自主研习02课堂探究03知识结构04分层训练
课
标要
求通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类
及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活
动;通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代
的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、
阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会
的重要依据;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话
传说,了解其中蕴含的历史信息。
单元导读
阶段特征政治上:中华文明由氏族—部落—部落联盟向国家
发展。经济上:狩猎采集转变为原始农耕。阶段综述:多地考古发现证实,中华文明的起源及
发展具有多元一体的特征。
课时课标:通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器
时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期
的人类活动。
我国境内的古人类(直立人)1.代表:云南元谋的元谋人、湖北郧阳的郧县人、陕西蓝田
的蓝田人。其中?是我国境内目前已知最早的古
人类之一,距今约万年。2.工具:元谋人、郧县人、蓝田人,已经能够制作和使
用工具。元谋人170
北京人(直立人)1.居住地点:北京西南周口店龙骨山上。2.距今时间:约万—万年。3.体貌特征:仍保留的某些特征,能够?
行走。4.生产生活:使用石器(“旧石器时代”);狩猎、
采集;结成生活在一起;已经会使用火。7020猿直立打制群体
5.发现意义:(1)北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐
全的直立人遗址之一。(2)包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研
究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
山顶洞人(晚期智人)1.距今时间:约年。2.居住地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。3万
(1)使用打制石器,掌握和技术,可能
已经知道取火。(2)靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。(3)已有意识,也会埋葬死者。磨光钻孔人工爱美3.生产生活:
1.会不会制作和使用工具是人和动物的根本区别。2.劳动在从猿到人的进化中起到了决定性作用。3.古人类起源和演化进程:
4.北京人会使用火,山顶洞人则更进步,可能已经知道人工
取火。5.化石是研究远古人类历史的重要证据。6.历史资料按可信度排列(从高到低):考古实物—历史文
献—专家学者的研究—神话传说。考古发掘是获得北京人等原始人类生产生活的第一手资料
的途径。
【图片解读】
考古发现是充满趣味的活动。让我们做个小考古学家,
开展一场历史研学活动吧!探究一考古发现北京人考古发现结论6个头盖骨化石、大量牙齿和骨骼化
石,分属于40多个北京人个体①?
?大量有明显人工加工痕迹的石块②?
?北京人过群居
生活北京人会制作
石器
北京人考古发现结论灰烬、烧石、烧骨等古人类用火遗
物、遗迹密集出现③?
?大量动物化石北京人使用工具狩
猎,获取食物(1)论从史出,根据史实进行合理的推论是学习历史的必
要能力之一。结合所学知识,请将上面表格中的内容
补充完整。北京人已经会
使用火
探究二再现“北京人的一天”(2)请观察右面四幅图片,并结合所学知识,推想“北京人一
天的生活”。答案:北京人过着原始的群居生活。白天,一部分青壮年男子出发去附近打猎,一部分男子去附
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