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五年级语文补充习题参考参考答案(1)

五年级语文补充习题参考参考答案

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苏教版五年级下册语文补充习题参考答案

1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚

柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

2、踏、洒。染。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、此题建议不做，让学生读一读就可以了。

1、第三小节、第一小节2、看到。听到。感觉到。2.暖流三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合。3.只拣儿童多处行一、欢畅旺盛舒展四肢解数二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦三、上声上声阴平jiexiexie四、对错错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。

六、不甘示弱愈飞愈高2、高空中……老鹰。

4.早二、标点练习。1、“〞、、，。2、、、，??。3、、：“！〞

三、1、深深、牢牢，从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

2、要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

3、联想到这些名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。四、1、四声。阴平。像预示。

2、二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄……韵致。梅飘香而送暖。

〔后两题建议不做。〕

因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

5.古诗两首

一、2、树头花落未成阴菜花急走和追田园风光

二、√××√

三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红

四、1、绿2、红3、红?绿?蓝4、黄白青5、碧白青

五处处闻啼鸟?润物细无声?万紫千红总是春?二月春风似剪刀

六、1、梅子流酸??芭蕉分绿?柳花

2、捉柳花????池上?、?小儿垂钓?等等

6.梦圆飞天一、乳白?执行?指挥?地动山摇?腾空而起

二、寒冷?白天?长时间站立?天空?分别、分析?黄昏

三、欢呼雀跃?幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜假设狂、扬眉吐气

四、1、划去括号里的1、1、2、1

2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比冲动、热情万分高涨，表达效果更好

3、无比冲动???与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了

4、人们怀着无比冲动的心情来为“神州〞5号飞船送行，为航天员杨利伟送行

五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2、费俊龙、聂海胜?????翟志刚、刘伯明、景海鹏???7??翟志刚

7.火星——地球的“孪生兄弟〞

一、协助，裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续

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三、1、同样有南极、北极……时间都差不多。

??2、小芳……分享快乐……面对困难……分解忧愁……连饭都在一块吃。〔可以简单一些〕

四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。形容高超过人的技艺。

2、〔1〕它每分钟自转一周，在“赤道〞处产生的引力几乎和地球相同。

〔2〕合理的失重。〔3〕气候能任意调节

8.神奇的克隆

三、213764。

四、1、“制造〞“配件〞“装配〞在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植。作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇。

2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。?能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

9.海伦凯勒四、品悟语言，完成练习。

1、她不分昼夜，像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

这句话把“她〞比作一块枯燥的海绵，读后我感觉到她对知识的渴望。我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头。

2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。

从“倾注〞一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱。比照上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献。

五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

A、表示引用；B、表示特殊的意义；C、表示强调；D、表示并非实指。

1、海伦学会了拼写“泥土〞“种子〞等许多单词。〔C〕

2、海伦很快学会了用手指“说话〞。〔B〕

3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看〞到的世界。〔B〕

4、“虚心使人进步〞这句话给我的启发很大。〔A〕

10.二泉映月

一、无锡踢腿?