定稿高考病句分类讲解6课时课件.pptVIP

解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说。有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说。“诸位先生们：今天是个什么天气？今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！没到的请举手！”“今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸。在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！”（学生们哄堂大笑）“你们笑什么？我是个大老粗，和你们比不了。你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵。”（学生们个个捧腹大笑）

辨析并修改病句

命题特点高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。

真题回放江苏卷C⒉下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。【解析】A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。

常见类型六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

一.语序不当：句子中各种成分的顺序同全句的意义具有直接的关系，如果这种顺序变化了，那么句子的意思往往也会发生变化。“语序不当”常常会造成表达上的误解和歧义。多层定语排列顺序不当复句关联词语位置不当：对应关系位置错乱并列成分位置错乱对象之间主宾位置颠倒

多层定语排列顺序不当（1）“她是······教练”中的“教练”前面有如下六个修饰成分。下列四项中排列妥贴的一项是：C（）①优秀的，②有二十年教学经验的，③国家队里的，④篮球，⑤女，⑥一位，A.①②⑥③④⑤B.①②③⑥⑤④C.③⑥②①④⑤D.②①③⑥④⑤

多层定语排列顺序：（1）表示所属的名词、代词或短语（谁的）（2）指示性的代词或短语（那一个？）（3）表示数量的词或短语（多少？）（4）动词、动词性短语（怎么样的？）（5）形容词、形容词性短语（什么样？）（6）表示性质的名词（什么？）

实题演练?（1）四个医学院的应届毕业生参加了这次市里竹组织的农村巡回医疗队。?（2）最近报刊上发表了1929年至1934年新发现的鲁迅佚文两则。?（3）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。1、“四个”是表示数量，应放在表示所属的“医学院”之后。2、定语位置不当，“新发现”应移至“发表了”之后3、“在休息室里”应放在“昨天”之后。

复句关联词语位置不当：（1）复句中，如果两个分句主语相同，第一分句的关联词应放在主语之后；如果两个分句的主语不同，第一分句的关联词应放在主语之前。（2）有些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小，成本也较低。三个分句的主语相同，“不仅”应放在主语之后。（3）小明来到海边暸望台上值班，交班的同志虽然没有发现什么情况，但是小明还是十分警惕，两眼密切注意远海的动静。应把“虽然”放在“交班”之前。

对应关系位置错乱当一个句子出现互相呼应的几个对应关系的时候，要注意对应关系是否搭配得当，否则，就会表达不清。文件对经济领或中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。分析：理论上深刻的说明详细的规定政策上

并列成分位置错乱某些并列成分充当同一成分时，在意义上有先后、轻重、大小等逻辑关系，如果我们忽略了它们之间逻辑顺序，就会违背客观事理，出现毛病。家长不应当助长甚至迁就孩子的缺点。分析：迁就：不能坚持原则将就别人。助长：帮助滋长，贬义，程度重。他们解决、发现、讨论了一些问题

对象之间主宾位置颠倒?焦裕录这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。?分析：运用介词“对”“对于”时，要注意弄清“谁对谁”，不要颠倒主客体位置。?句子陈述主体应是“青年人”对“焦裕录”，第二句也应改为“可四十岁以上的人对他”。?用“对······来说”、“对于······来说”就不必对换主客体位置。

把字句、被字句?与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。

二.搭配不当句子成分之间关系，实质上就是词