2.3《峨日朵雪峰之侧》课件(共16张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

2.3《峨日朵雪峰之侧》课件(共16张PPT)统编版高中语文必修上册.pptx

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;峨日朵雪峰之侧;学习目标

一、通过诵读诗歌,感受诗歌凝重壮美意境

二、分析诗歌意象,掌握分析意象的方法。

三、体会诗歌语言,理解作者的思考,保持对生命的热爱。;知人论世;写作背景;峨日朵雪峰之侧;请同学们结合课下注释朗读诗歌,你有什么感受?;思考探究;分析意象;3.这些意象都是写实的吗?;思考探究;4.“这是我此刻仅能征服的高度了”中“此刻”和“仅”两个词有什么含义?;5.“一只小得可怜的蜘蛛”的形象,如何理解?;6.请同学们结合补充资料,小组探究“我”与我,赏析诗人自身形象及蕴含的情感。;7.如果我们不幸身处孤绝之境,应该怎么做?

;这首诗抒写了登山勇士在登峰途中的体验与感怀。诗人塑造了众多审美意象,营造出一个凝重壮美的氛围,将饱含沧桑的情怀,古老开阔的高原背景,博大的生命意识,构成一个协调的整体,表达了诗人对生命的热爱和对强大生命力的赞美。?

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