八年级语文上册全册导学案.pdfVIP

实用精品文献资料分享

八年级语文上册全册导学案

新人教版语文八年级上册导学案全集（80页）1新闻两则

【学习目标】1、了解新闻的特点，复习记叙文六要素的有关知识，

把握新闻的主要内容。2、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获

得有益启示。3、养成自主、协作、探究的学习习惯，培养独立阅读

新闻的能力。【学习重难点】1、把握新闻的内容，揣摩文章准确、

简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。2、了解新闻的

特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。

【学习流程】

1、查阅解放军渡江作战和解放南阳的有关背景资料。2、挑选一份

刊登简短新闻的报纸准备小组交流。3、当一回播音员，模仿中央电

视台新闻联播主持人的语气和语速，反复朗读这两则新闻，体会在读

新闻时应怎样把握重音、语调、情感和节奏，并给下面加点的字词正

音。区域（）溃（）退锐（）不可当歼（）灭要塞（）绥

靖（）阻遏（）管辖（）逃窜（）4、常识填空：新闻，又

叫，它的结构通常包括、、、、五部分，其中必不可少的三部

分是、、。新闻写作必须注意记叙的六要素：、、、、、。

5、在课文中圈点标记出记叙的六要素，与小组同学交流。6、分别

用一两句话或一段话来概括两则新闻的主要内容：第一则：第二则：

7、精读第一则新闻，思考：（1）课文是从哪几个方面来报道渡江

情况的？按什么顺序报道，为什么？

（2）在第一则新闻中找出表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词

语。

8、运用所学的新闻知识自主学习第二则新闻，并比较两则新闻在写

法上有哪些不同之处。

9、交流自己搜集的报纸新闻，与小组同学一起分析它的要素和结构。

10、能力提高：渡江战役开始后，新华社连续发表了两则新闻：《大

军三十万昨日渡过长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》，时间、

内容都有连续性。两则联合起来读,可以更好地了解渡江战役的全貌,

更好地理解课文的详略处理。大军三十万昨日渡过长江[新华社长

江前线22日22时电]英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过

实用精品文献资料分享

长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党

反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，

军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不

到24小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现

在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自

己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（1）用横

线画出这篇新闻的导语，并回答：导语交代了哪些方面的内容？

（2）文中用“风平浪静”描述了____________________，用“摧枯

拉朽，军无斗志，纷纷溃退”描述了

__________________________________。（3）文中用哪些词语描述

了我军的“英勇”和“英雄式的战斗”？请在文中勾画出来。（4）

从结构看，这篇新闻包括了_________________________________这

几个部分。厦门拟到墨西哥办中医学院厦门市中医院有望与墨西哥

瓜达拉哈拉市合作，在该市开办中医学院和中医医疗保健机构。记

者昨日获悉，目前墨西哥方面已正式邀请厦门市政府与医院代表到墨

西哥进行市场调研与合作考察。据悉，由厦门中医院与瓜达拉哈拉

市合作，开办中医学院和中医医疗保健机构事宜，是由美国永嘉公司

董事长黄永平先生提议并出资的，目的是宏扬传统中医药文化，扩大

厦门市与瓜达拉哈拉市两个友好城市的医学交流。11、概括这则新

闻的主要内容。读完课文，你有什么收获或体会，把它记录下来与

同学交流。

2芦花荡【学习目标】1、复述故事情节，感知人物形象。2、品

味语言，把握人物性格，探究环境描写的作用。3、认识中国人民是

不可战胜的，培养学生爱国主义情感。【学习重难点】1、把握人

物性格，感知人物形象。2、探究环境描写的作用。【学习流程】

1、给加点字注音。提防（）疟子（）寒噤（）蹿（）仄歪

（）飒飒（）吆喝（）2、查阅有关孙犁的资料，了解抗日战

争时期冀中平原上白洋淀的地理环境。3、感受人和事。美丽的芦花

荡里生活着哪些人？发生了哪些事？表现了作者什么样的情感？请

自由细读文章，把自己对人对事