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幼儿大班语言活动课《猜猜我有多爱你》教案
一、课程介绍
亲爱的小朋友们，这节课我们要一起走进一个充满爱与情感的故事世界——《猜猜我有多爱你》。这是一堂生动有趣的幼儿大班语言活动课，我们将通过阅读、讨论和互动，一起感受爱的深度和广度。
在这堂课里，我们将和孩子们一起分享一个温馨的故事，故事里的小兔子和兔子妈妈用巧妙的方式表达着彼此之间的爱。我们希望孩子们通过这个故事，学会用简单的话语和动作表达内心的爱，懂得珍惜和感恩身边人的爱。
课程将以轻松愉快的氛围进行，引导孩子们积极参与，发挥想象力和创造力。我们将通过讨论、角色扮演、情感分享等环节，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。
《猜猜我有多爱你》这门课程不仅是让孩子们学会表达爱，更是让他们明白，爱是无私的，爱是温暖的，爱是无处不在的。让我们一起在爱的世界里，感受生活的美好，体验成长的快乐！
二、教学目标
感受爱的氛围：让孩子们通过故事，深刻感受到父母之爱的深沉与博大，学会感恩并珍惜家人给予的爱。
理解故事情感：通过讲述和讨论，让孩子们理解故事中的角色情感，学会用简单的方式表达自己对家人的爱。
提高语言能力：让孩子们在轻松愉快的氛围中，学习运用丰富的词汇和句式，提高语言表达的能力。
激发想象力：通过猜谜游戏等活动，激发孩子们的想象力和创造力，让孩子们在游戏中感受学习的乐趣。
1.知识与技能：让孩子们了解故事的内容，掌握故事中的主要情节和角色
导入新课：亲爱的孩子们，今天我们要一起走进一个充满爱与温暖的故事世界——《猜猜我有多爱你》。你们准备好跟我一起探索这个关于小兔子和大兔子表达爱意的故事了吗？
讲述故事背景：这个故事里，有一只小兔子和大兔子，它们都非常爱对方。就像我们生活中的家人、朋友之间的爱一样，浓浓的、暖暖的。这个故事要告诉我们，他们是如何用自己的方式表达对对方的爱意的。
介绍故事情节：在故事中，小兔子通过各种方式向大兔子表达了自己内心的爱。它会通过比较身边的事物来描述自己的爱有多多，例如用路途的远近、天的高低来表达自己对大兔子的爱有多深。大兔子则用更宽广的比喻回应小兔子的情感，在这个过程中，孩子们会感受到小兔子和大兔子之间浓浓的爱意，以及它们不同的表达方式。
认识故事角色：这个故事中的角色很简单，主要就是小兔子和大兔子。我们会跟随这两个角色去体验这个充满爱的故事，了解它们如何通过故事情节展示自己的情感和对对方的爱。在接下来的学习中，我们会通过讨论和互动，来深入了解每个角色的特点和它们之间温馨的情感交流。让孩子们感受这种亲情之间浓浓的爱意，学习如何用自己的方式去表达爱。
2.过程与方法：通过师生互动、小组合作的方式，引导孩子们积极参与活动，发挥想象力和创造力
亲爱的孩子们，今天我们要一起分享一个关于爱的故事。你们猜猜这个故事的名字是什么？《猜猜我有多爱你》。那我们今天就来一起感受故事中的爱，并且发挥你们的想象力和创造力，大胆地表达你们的爱。
故事引导：首先，我会讲述这个故事，引导你们进入情境，感受小兔子和大兔子之间浓浓的爱。
互动环节：故事讲完后，我会问孩子们，“你们觉得自己有多爱爸爸妈妈、爷爷奶奶或者好朋友呢？”让孩子们思考并尝试用语言描述自己的情感。
分组讨论：接下来，孩子们将分成小组，和同伴一起讨论自己表达爱的方式。每组可以选择一个场景，比如帮助妈妈做家务、给朋友送礼物等，来展现你们的爱。
创意表演：每个小组需要根据讨论的结果进行创意表演。你们可以运用道具、动作、语言等多种方式来表达自己的爱，让其他孩子们也能感受到你们的爱。
在小组活动过程中，我会鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，并且尊重每个孩子的表达方式。同时也会引导孩子们学会倾听他人的想法，进行情感交流。通过这样的活动，孩子们不仅可以发挥想象力和创造力，还可以提升情感表达和沟通能力。
3.情感态度价值观：培养孩子们对家人的爱，让他们学会用语言表达自己的情感，激发孩子们的爱心和感恩之心
让我们的小朋友们通过这节课，感受到爱的温暖与力量。在这堂课中，我们将通过讲述和分享的方式，让孩子们明白家人的爱无处不在，并且鼓励他们用语言表达自己的情感。我们希望孩子们在参与《猜猜我有多爱你》这一活动时，不仅仅是在学习语言，更是在学会如何去珍惜和表达自己的情感。
在语言活动的过程中，我们会引导孩子们用心去感受故事中的情感，让他们理解爱与被爱的幸福。同时我们也鼓励孩子们将这份情感延伸到生活中，对家人、朋友表达出自己的爱，让这个世界因为他们的善良和爱心而更加美好。让我们一起帮助孩子们打开心灵的大门，让他们学会表达爱，懂得珍惜每一份爱的存在。
三、教学内容
亲爱的小朋友们，这节课我们要一起分享一个关于爱的故事，它的名字叫《猜猜我有多爱你》。在上课的时候，老师将引导你们感受故事里小兔和大兔之间浓浓的爱意，让你们了解表达爱意的不同方式。准
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