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4+2特色教育活动总结
特色教育活动的相关文件的精神，对文件要求进行了认真学习贯彻。会议强调了对“4+2”特色教育活动的重要性的认识与组织实施的必要性，研究了落实特色教育的措施办法，拟定了《云场坪镇中心小学“4+2”特色教育工程实施方案》，组织布置了对“4+2”特色教育活动工作的开展与推进。会议特别强调指出，在对学校“4+2”特色教育工程的工作布置、实施、督促、检查中必须做到：一要加强组织领导，提高思想认识；二是加大宣传力度，营造浓郁教育氛围；三是实施方案要细化具体，切实可行，认真组织实施；四是加强组织管理，确保特色教育务实有效，获得家长、社会的良好反响，让“4+2”特色教育工程深入人心，形成良好而浓郁的特色教育社会氛围。
二、建立健全机构，加强组织领导。
学校校成立了以校长为组长、中层班子为副组长，相关职能部门负责人为成员的的“4+2”特色教育工作领导小组，领导小组下设办公室，专门负责对“4+2”特色教育工作的组织领导、督促、检查、指导、巡视，特色教育材料的收集、整理、汇总、上报、情况反馈和通报。
三、明确负责部门与教师，强化责任落实。
校长是“4+2”特色教育工程的总负责人，分管领导具体抓，相关部门与班主任、科任老师具体负责；
教育处牵头，工会、教务处和少先队联合开展“学雷锋，做好事”开展公益活动，植树造林，爱我家乡活动，开展安全卫生防疫教育、“5.12防灾减灾”活动、学生良好行为的养成教育，法制宣传教育、关爱留守儿童等活动。
四、结合校园实际，拟定切实可行的各种方案，切实开展有关特色教育工程的活动。根据各方案开展了一系列的活动，获得了很好的效果。
五、加大宣传，形成社会效应。
为让“4+2”特色教育工程持续进行，有效开展，对学生的成长成才有新的认识和用新的观点去培育，学校加大了对特色教育工程的宣传力度，主要是通过墙报、黑板报、家访活动展示，现以形成初步的良好社会效应，对“4+2”特色教育工程无论是老师、学生、家长，还是社会形成了共识：根据学生特长发展学生，真正实施的是素质教育，因地制宜、因材施教。
六、总结成果，发现问题，及时纠正，不断深化与推进“4+2”特色教育工程。
自开展“4+2”特色教育工程来，学校的特色教育现以取得阶段性的成果，这来自全校广大教师的出谋划策与辛勤付出。通过本学期特色教育工程的实施情况与检查结果看，还有不少的问题需要努力，才能让“4+2”特色教育工程不断深化与推进：
1、进一步加大对特色教育工程的宣传力度，形成广泛的社会共识。2、进一步增加特色教育工程建设的投入——专业人才、活动场地、活动器材。3、进一步加强对教师综合素质的培养与提升，特别是最基层学校教师的综合业务素质的培养与提升，为特色教育工程提供人才保障。4、进一步提供（搭建）学生展示才华的平台，让学生感受成才的快乐与幸福。
云场坪镇中心小学
2016年1月7日
云场坪镇中心小学
“4+2”特色教育
工
作
总
结
二〇一六年一月
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