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劳动课教案之插花艺术

一、教学目标

1.初步了解插花的相关知识，掌握插花的基本制作方法。

2.提高观察、思考、解决问题的能力和动手实践能力，增强探究意识、

实践意识和合作参与意识。

3.体验插花活动的乐趣，感受插花艺术的美，提高审美能力。

二、重点难点

1.教学重点：半球形插花的制作方法。

2.教学难点：参照俯视图将花插成四个扇形面。

三、教学准备

1.教师准备：插花用的花材、花盆、花泥、剪刀、半球形插花范作。

2.学生准备：课前了解插花艺术的相关知识。

四、教学过程

教学

教师活动学生活动说明

环节

1.一年一度的校艺术节即将到来，本次校艺明确课题。

术节将进行插花艺术展。每班将择优挑选2

导入

名学生参加活动。今天我们就一起来学习插激发学习兴趣和探究

新课

花艺术，并选出参加本次插花艺术展的代欲望，明确学习内容。

表。

（板书）插花艺术

2.引导学生初步了解插花。欣赏插花作

（1）介绍：插花艺术简称插花，是将剪切品，交流两组

下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经作品的不同

过修剪、整枝、弯曲等技术处理和构思、造处。初步了插花艺术，能

型、设色等艺术加工，构成富有美感的花卉区分东方式插花和西

作品的艺术形式。方式插花。

（2）提问：下面请同学们欣赏两组插花作

品。仔细观察这两组作品有什么不同？

（3）小结：插花根据风格分为东方式插花、

西方式插花。左边一组是东方式插花，用花

少，色彩清雅，追求线条美。右边一组是西

方式插花，用花种类多、色彩艳丽，讲究对

称。

3.揭示课题。

其中西方式的半球形插花最易掌握。今天我

明确本课学习目标。

们一起来研究学习半球形插花。

（板书）半球形插花

1.提问。交流讨论，了

探究半球形插花需要哪些材料和工具呢？解插花需要了解材料工具，做好

学习教学课件出示半球形插花所需的材料和工的材料和工准备工作。

具。具。

2.引导学生自学。自学研究，交

半球形插花该怎么做呢？请同学们自学教流制作步骤。

促进学生思考，提高

材23—24页。（根据学生回答，教学课件

自学能力。

出示操作步骤）

（板书）放花泥剪花枝插花枝填空隙整

造型

3.放花泥。思考、交流。

（1）请学生说说放花泥的注意点。

（2）点拨：花泥起固定花枝作用，插花的