高三语文复习专题:徽标类图文转换.pdf

高三语文复习专题:徽标类图文转换.pdf

  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高三文复:徽文

第一,共39。

徽标

第二,共39。

麦当劳的标志—黄金双拱门“M”

你知道这个标志的寓意吗?

第三,共39。

寓意:

麦当劳(McDonald’s)取“M”作为其标

志,颜色采用金黄色,它象两扇打开的黄金

双拱门,象征着欢乐与美味,象征着麦当劳

的“Q、S、C、V”(品质、服务、清洁和价值

)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。

第四,共39。

徽标

即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言

简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。近几年来,

徽标类读图题悄然走

进高考试卷。新课标精神下高

考语文科的命题,更加突出对

考生语文综合能力

的考查,并注重考生观察力和想象力的发挥,试题

注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文

学科的基础性、工具性特点。

第五,共39。

常见题型

一、介绍徽标构成(考察外形特征)

二、解释徽标的内涵(考察设计理念、创意、

寓意)

三、与其他语言表达题结合考察

第六,共39。

例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民

族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中

国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成

下列题目:

①请用简洁的语言描述标志。(3分)②请

描述该标志所象征的寓意。(3分)

第七,共39。

一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察)

“中国青年志愿者”标志的构图,总

体上是一个“心”的图形。(1分)

“心”中间有一个既似手、又似鸽

子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其

余四指像鸽翅(1分)

第八,共39。

二、揭示寓意(巧联想)

1、注意与标志的象征意义相联系

2、顺序:由分到总(善表达)

助扶

标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,

“鸽子”象征着美好。(2分)人贫

为济

整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,

将美好撒满人间。(1分)乐困

第九,共39。

基本方法

•一、描述标志内容:

图形组合

•二、揭示标志意义:

象征意义

•三、答题注意顺序:

总分、上下、左右

第十,共39。

例:下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形,

试根据这一会徽,完成下列题目:

请用简洁的语言概括说明画面:

第十一,共39。

解题思路:

1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注间中

英文

文档评论(0)

肖陆乱撞 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档