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昆明医科大学护理学专业社区实践管理规定

毕业实习是高等医学院校教育的重要教学环节，社区实习是护理专业毕业实习的重要组成部分，是综合培养和训练学生分析问题、解决问题能力，促使学生理论联系实际，巩固医学及护理基础知识、基本理论和基本技能的主要途径。为进一步加强和规范护理专业社区实践教学工作，提高毕业实习质量，特制定本规定。

一、社区护理实习的目的和要求

（一）实习目的

1.培养学生良好的医德医风，对患者高度负责、踏实严谨的职业态度和科学作风。

2.巩固学生所学基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的自主学习、信息管理、临床护理思维、创新能力、理论联系实际和解决问题的能力。

3.促使学生接触社会，学会正确处理护患关系，了解医疗卫生的现状与需求，以及与此相关的国情、省情、民情，树立为改善广大人民群众医疗卫生状况而努力奋斗的志向和责任感。

4.促使学生学习掌握社区护理服务的基本理论、基本知识和基本技能，了解社区卫生六位一体功能的具体内容，初步具备处理社区护理服务常见问题的能力。

（二）实习要求

1.社区护理实践教学基地必须全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人根本任务。

2.社区护理实践教学基地要把实习教学工作列为本单位的重要工作，成立教学组，指定责任人，具体负责落实社区实习工作，严格按照实习计划和大纲要求安排好实习生的学习和生活，做好业务指导。相关科室要切实做好毕业实习过程中的检查、督促、协调工作，及时解决实习过程中出现的问题，加强管理和教育，定期组织考核实习生教学质量。

3.社区护理实践教学基地带教教师应具有较强的教学意识和责任感，言传身教，为人师表，按照实习大纲的要求，切实做好对实习生思想品德和业务学习的指导，从严要求，保证质量。

4.实习生在社区实习过程中，必须遵守国家法律法规、学校和实习基地的规

章制度，遵守实习纪律，积极参加社区护理实践教学基地组织的各项活动，树立

全心全意为病人服务的思想；必须尊重带教教师，虚心向医护人员学习，培养严肃认真、实事求是、团结协作的工作作风；必须按照实习大纲要求完成实习内容，掌握社区护理服务工作的内容和技能；实习结束时，要按社区实习生考核表认真如实进行考核。

二、社区实习内容（详见《昆明医科大学护理学专业社区实践教学大纲》）三、社区实习管理（详见《昆明医科大学全日制普通本专科学生临床实习管

理规定》昆医大〔2017〕111号）

（一）学校管理职责

1.负责制定社区护理实习的相关管理要求、实习大纲和考核标准等政策和规定。

2.负责定期培训指导社区护理实践教学基地的教师。

3.负责定期对社区护理实践教学基地进行督促、检查和评估。

（二）社区护理实践教学基地和科室职责

1.分管社区实习的主任和教师负责做好本单位的实习教学工作和实习生管理。

2.社区护理实践教学基地的教学组具体负责实习的组织和安排，应指定具有有责任心、临床教学经验丰富的高年资护师带教，以保证实习教学质量；在实习结束时组织学生的社区护理实习考核，成绩记录社区存档，并将成绩以电子版形式上交护理学院临床护理学系。

（三）实习导师职责

1.实习实行指导教师负责制（简称“导师制”）。实习生入科后，即由科室安排两名（互为A、B角）指导教师负责实习期间的学习和管理工作，实习导师应保持相对固定。

2.实习导师应以身作则，言传身教、教书育人；对学生严格管理，定期检查学生的出勤和学习情况；耐心指导各项业务，严格训练。

（四）实习生职责

1.实习生在实习导师的指导下进行社区护理实践业务的学习。

2.实习生实行8小时工作制，双休日(或节假日)服从实习基地及科室安排。

3.实习生要在实习导师的指导下完成各项社区护理服务。

四、社区实习成绩认定

1.社区实习成绩由带教教师负责考核评定，并经社区实践教学基地的主管教学领导审核后留存档案，以电子版形式报护理学院临床系。

2.实习生若实习考核不合格，可参加补考或重新认定1次。补考仍不合格者必须在实习结束后重补相应部门（科室）的实习，补实习合格后方可获得社区实习成绩。

五、社区实习考勤与纪律

（一）实习考勤

1.实习生必须按时到岗实习，不得迟到、早退、旷课。

2.实习生在实习期间每天按8学时计算。

3.实习社区要建立实习生考勤制度，由带教教师负责实习生考勤，社区护理实践教学基地的主管教学领导定期或不定期督查，若出现问题及时解决并上报护理学院。

4.实习生在各科实习期间如有下列情况者，酌情扣除分数。

（1）请事假一天扣2分(病假不扣分)。

（2）无故旷课一天扣5分。

（3）迟到、早退一次扣1分。注：迟到、早退三次按旷课一次计算。

（二）学生请假学生在实习期间一般不得请事假，如有特殊情况需请事假，必须