五年级上册《搭石》55教学精品新上课PPT课件.pptx

搭石;学习目标;搭石的图片：;汛期间隔谴责懒惰平衡俗语

;zhǎnɡ涨潮涨价

zhànɡ涨红红了脸泡涨

jiàn间隔间断间接

jiān中间房间;梳理文章脉络;进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过去，这就是搭石。;如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？;没有搭石时，人们出工、收工需要________，赶集、访友需要_________。;自学要求：

1.用较快的速度默读课文，注意读准字音，读通句子。

2.每个小组合作完成“学习任务单”。

3.想一想：课文围绕搭石写了几个方面的内容？

;家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。;秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。;上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

;;如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。;假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。;你从这段话中感受到了什么？;理所当然;假如有残疾人来走搭石，家乡的人会脱鞋绾裤，不顾水凉，小心翼翼地扶他过搭石。;;搭石，构成了家乡一道风景。;一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。;生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。;美是什么？美是寒夜中点亮的萤萤之火！

???????美是什么？美是饥饿中赠予的淡饭一盂！

???????美是什么？美是面对难题时，同学讲解的执着！

美是什么？美是伤痛中父母轻轻的揉搓！

美是什么？美是世界上一切真善的因果！宛如含苞的花蕊，绽放出红霞朵朵！

??让我们以美的心去对待他人，以美的言去温暖他人，以美的行去付诸行动，我们将会发现世界如此美好，人生如此美妙！;1.摘抄文中自己喜欢的句子

2.课下生活中“美”的镜头，一起交流

写写自己发现的平凡事物中的美。