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人格心理学期末考试卷A(答案)

一、名词解释(每小题4分共20分)

1.无意识:是人格结构的最深层部分,主要指不在意识

中出现的心理活动和曾经是意识领域却被压抑起来的心理活动。

具体包括原始的冲动、各种本能,通过种族遗传得到的,人类

早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验还有不

合伦理的各种欲望和感情等。2.自我同一性:是指人对自我

教育一致性或连续性的感知,常出现在青年的后期,表现在个

人方面是指认识清楚自己固有的特点、爱好、理想,这是确定

自己做什么样的人的时期。表现在社会方面是指追求一种社会

的认同感。

3.(人格)特质:一般认为,特质构成一个人完整的人

格结构,特质被看作是一种神经心理结构。人以特质来迎接外

部世界,以特质来组织经验,没有两个人会有完全相同的特质,

因为每个人对待环境的经验和反应都是不同的。

4.强化物:如果某一结果性的刺激使这一操作行为发生

的概率增加,那么这一刺激就是这一操作行为的强化物。

5.自我实现:自我实现概念的两层含义:一是作为一种

人格的自我实现,二是作为一种基本需要或动力的自我实现。

自我实现的过程意味着发展真实的自我、发展现有的或潜在的

能力。自我实现并不是一种终结状态,它是实现潜能的过程,

没有时间和质量限制。二、判断题

6.人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后

天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模

式。(√)

7.个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我

防御机制是移情。(×)8.XXX认为,人生来就有基本动机,

即追求卓越,其中包含着移情、XXX、成就和自我实现。(×)

9.XXX以为,人格的开展包括三个不可支解的过程:

机体成熟、自我成长和社会关系。(√)

13.XXX与XXX区分出三种气质倾向,即情绪性、活

动性和交际性。(√)14.多拉德和XXX以为研究的发生离不

开研究的四个要素:内驱力、线索、兴趣和强化

1(×)

15.XXX夸大自我概念,并把研讨重点放在认识可以

获得能够自我敷陈的这部分主观经验上。(×)

三、单项选择题

16.临床研究的特点(。C。)。

A、代表性高B、简单易行C、生态效度高D、信度高

17.在人格心理学中,首先提出“防御机制”的人是(。

D。)。

A、XXXB、XXXC、XXX、XXX

18.个体感知到环境中实在的客观的危险所引起的情绪

反应是(A)。

A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、道德性焦虑D、防御

性焦虑

19.以下哪一个不是理解生活风格的途径(。C。)。

A、出生顺序B、早期记忆C、自由联想D、潜意识梦境

的分析

20.XXX的人格开展阶段论中那一阶段相称于XXX的

性心理开展理论的潜伏期(B)。

A、基本信任对基本不信任B、勤奋对自卑C、自主对害

羞和疑虑D、主动对内疚21.把人格特质分为个人特质和共

同特质的心理学家是(A)。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX

22.表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特

点的是大五人格中的哪一种特性(B)

A、开放性B、外倾性C、尽责性D、宜人性

23.下列选项中哪一项不是行为遗传学的研究方法(B)

A、天才的家族谱系研究方法B、独生子研究C、寄养儿

童研究法D、双胞胎的研究方法

24.只需老鼠按压杠杆10次就给予一次食品奖励,是

什么强化(A)

A、定比率强化B、定时距强化C、变时距强化D、变比

率强化

25.XXX因为不喜欢现在的工作想要辞职,但又怕辞

职后工作不好找,这是什么冲突(C)

A、接近冲突B、回避冲突C、回避-回避冲突D、接近-

回避冲突

四、请解释以下现象(每小题5分共20分)

26.自我的掌握(2);心理的文饰作用或酸葡萄心理

(3)。

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